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2012年小学班主任工作总结范文

来源: 班主任工作总结 

时光飞逝,转眼间一个学期又结束了,为使今后的工作能扬长避短,现将本学期工作情况总结如下:
本学期我继续着重培养学生良好的习惯,把对学生良好习惯的培养和教育贯穿到教学过程中。学习上,通过积极的评价,既尊重他们的自尊心,又让学生享受到成功的喜悦,增加他们的自信心。另外还要注重培养学生的创新能力。

在学生转化方面,我做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。我重点从以下几方面入手:

一、首先要把真诚的爱给予后进生。要用自己对后进生的一颗真诚的爱心,叩响他们心灵的门。如我班的婷婷同学,自小父母离异,因缺少家庭的温暖,学习上没有养成良好的习惯,经常不完成作业,并且书写脏乱,尤其是双休日的作业更不爱完成,成绩较差,但我从没放弃过对她的帮助教育,因为我深知,人无完人,孩子们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的。因此我注意观察她,找她爱劳动这一的“闪光点”,经过不断地谈话、教育、鼓励、辅导,渐渐地,她转变了,不仅作业能按时完成了,还养成了预习的好习惯,成绩也有了明显的提高,看到她的转变,我感到由衷地高兴。

二、一帮一,结对子。在每一个班“好学生”无疑是班上的学习骨干,也是教师的得力助手,那就要好好发挥他们的聪明才智,如我们班的郭丹,各方面都很优秀,本学期我把她和小山安排在一起,小山成绩一般,学习习惯很不好,总是管不住自己。经过一个学期的坚持,小山的学习习惯变好了:上课很少做小动作了;自习课也守纪律了;完成学习任务后还知道要主动学习了。wWW.zongJiEfAnWEN.CoM在班里我非常重视“好学生”的能力,放手让他们大胆的抓好班上的一切事情,在学习上,纪律上他们都起到模范带头的作用,很有威信,我利用他们这样优异的成绩、健康的思想和良好的纪律去帮带“差生”,班中的几个问题学生都有了不同程度的进步。

三、尊重他们的人格,耐心、持之以恒的教育。我们班的小林,他学习并不差,但就是爱和同学打架,每次我问起原因,他总说我就是想和他闹着玩,结果一点点就打起来了,所以他的朋友越来越少。几次之后,我耐心的教育他,帮他分析没有朋友的原因是什么?自己有哪些缺点以及如何才能改掉他们,怎样和好朋友交往,并经常鼓励他,哪怕是小小的进步,渐渐地他爱打人的习惯改掉了,学习成绩也提高了。

本学期伊始,我制定的工作目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。培养学生良好的行为习惯。学生有一个学期的时间里,大部分学生养成了科学的学习方法和良好的学习习惯;班级的卫生纪律都有了很大提高;大部分学生能够在完成了自己的学习任务后自己主动学习;学习兴趣和学习氛围也越来越浓了。

本学期开展了“广树进步小榜样”的活动,在每一次的活动中我本着公正、公开的原则,让学生自主推荐、评选小榜样,学生在一次次的公开评比下,找到了自己与同伴的差距,以及自身存在的缺点,并发现了自己与小榜样的不足之处,从而为自己制定相应的学习进步目标。在一次次的活动中,学生学习兴趣变浓了,他们的学习劲头也更足了。

回顾一个学期的班主任工作,尽管收获很多,但也有很多不如人意的地方,这都将是我下学期工作的重点和今后工作的动力,面对收获与不足,自己唯有前进!再前进!


2012年事业单位登记管理局工作总结和2012年工作要点

**市事业单位登记管理局2009年工作总结和2010年工作要点

         按照《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例细则》的规定,我局在市编办和自治区事业单位登记管理局的领导和指导下,完成2009年工作任务,现总结如下。
       一、2009年工作完成情况
       1、做好并安时完成2009年度的年检工作。按照《关于认真做好2009年全区事业单位年度检验工作的通知》(宁事登字[2009]002号)精神,下发了《关于开展2009年度事业单位年检工作的通知》,对年检方式、提交的材料、年检时间等作了精心部署,严格年检,安时完成了年检工作,并以固事登字[2009]02号文件上报了年检工作总结。
       2、把年检合格单位在宁夏机构编制网上进行了公告。按照自治区事业局年检文件通知要求,把年检结果以编办函的形式分别送达给法院、检察院、发改委、公安局、司法局、财政局、人事局、劳动和社会保障局、工商管理局、技术监督局等部门(单位)。进一步强化了对事业单位的多方协作,联合监督管理。
       3、做好并完成了事业单位日常登记换证工作。
       4、做好“政务”、“公益”专用中文域名注册名称审核工作。一是参加了自治区编办2月17日举办的全区中文域名注册管理培训班和8月20日召开的全区政务和公益专用中文域名应用普及工作会议。二是根据会议精神,对政务和公益专用中文域名工作,在**日报、**政府网站做了宣传报道工作。发了四期信息,被自治区机构编制网和中国机构编制网、政务和公益中文域名机构注册管理中心分别进行登载。三是印发了《关于尽快报送申请注册政务和公益专用中文域名的通知》。此项工作各单位正在报送中。四是建立了“**市事业单位登记管理局.政务”网站,现已经在互联网上试开通运行。
       5、做好社会治安综合治理工作。
       6、做好农村指导员和基层挂职锻炼工作。
       7、完成其他临时工作任务。
       二、2010年工作要点
       1、认真按照《条例》和《细则》规定,做好2009年的事业单位登记年检和日常的管理工作。
       2、加强事业单位的监督检查力度。今后事业局要针对当前《事业单位法人证书》使用方面存在的各种问题,提出“多方协作,形成合力;联合监管,共同把关”的措施,每年把年检结果以函的形式送达法院、检察院、司法、公安、工商、税务、财政、人劳局、人民银行、质量技术监督等部门协助监督管理,以便建立长效监督管理机制,进一步明确《事业单位法人证书》作为事业单位唯一合法“身份证”、“通行证”的地位和作用。
       3、积极主动和有关主管部门协商,争取创造条件,使不符合登记条件的单位能够依法进行登记。
       4、根据市编办和自治区事业局的安排,继续做好“政务”和“公益”中文域名的审核工作。
        5、继续做好办公室安排的共性考核工作和其他工作


2012高二班主任工作总结 这个学期,高二年级学生的在校生活已经结束。作为2k7-5班的班主任,我很高兴地看到我班的学生在我校接受两年的思想、专业教育后,迈向工作岗位。看到他们在两年当中的成长,我很欣慰。我也深刻地感受到了自己的进步,两年的班主任工作给我和我的学生以太多值得回味的内容。在此,我将本学期的工作做如下总结:

 一、学生在校期间的教育

  本学期,是每年高二的学生在校的最后一个学期,也是学生走上实习岗位的关键时刻。在这个阶段,学生的思想动荡,情绪不稳定,而且极易受各种传言的误导。在这种条件下,学生的学习会受到影响,集体情绪会受到影响,进而影响到整个班级各个方面的情况。

  学期初,我多次找班干部和班上具有代表性的同学谈心,发现他们的症结所在,利用班会、周记的形式与学生进行交流,有个别情况特殊的学生,除与本人进行沟通外,还通过与家长的交流,解决学生存在的问题。比如说,我班的一位同学,由于身体原因,不适合参加集体实习,这名同学情绪低落,进而放弃学习,认为自己没有价值,自暴自弃。经过我和班干部们的劝导,他逐渐认识到实习与健康的轻重问题,在与其家长沟通后,决定让该生找一份适合他的身体情况的实习工作,一边工作一边休养身体。在没有到实习期期间,该生情绪有了很大的转变,爱学习了,思想也活跃了。现在在一家餐馆收银,情况不错。

  在实习准备期间,我们以读报纸、看新闻的方式,了解当前的就业形势,供大于求,很多大学生都找不到工作,用人单位的要求也很苛刻,而且还遇上了经济危机,所以,我们不要好高骛远,要珍惜得来不易的工作机会。在安排实习期间,各用人单位都要进行面试,有些单位的面试条件出乎同学们的意料,很多同学因为个人条件不符合而被单位拒之门外。这些同学很受打击,我们及时地做这些同学的思想工作:总会找到适合自己的工作,只是时间的问题。让大家摆正心态,有准备地去面对即将到来的每一次面试。

  现在全班的同学都已就业,90%的同学都在原岗位上干得很好,大家对现状也比较满意。还有部分同学自己又重新找了工作,无论如何,大家都在忙碌着,体会着走出学校后面临的新生活。目前的同学们的状况都不错,这让我们看到同学们的吃苦耐劳、积极进取了另一面。我们的教育是值得的。

  二、实习阶段的继续指导

  5月7日,所有的学生都踏上的工作的征程,刚刚走上工作岗位的学生们,很不适应上班的生活。因为一直都呆在学校,大部分学生都没有社会工作经验,而在单位里面,每天的工作量比较大,加上环境不适应,到工作单位初期,学生们叫苦连天,种种排斥反应都有,我及时地与每个学生沟通,加上在送学生前,我们做了很多思想工作,学生们只是诉苦,但并没有一个想真正的当逃兵;还有我们安排了原来班里表现比较稳定、在班级里有一定影响力的同学作为小组长,及时地反映并调整同学们的思想工作。在一周里,同学们基本适应了工作环境,虽然苦和累还是老样子,甚至随着工作的深入,工作量也在不断加大,但同学们也基本上没有喊苦喊累的了。我心里很高兴,我班的小孩子们终于可以去独立的面对生活,可以自食其力了。

  因为种种原因,一个月以后,有五名同学从太原回来了,但他们很快又找到了新的岗位。相信这一个月的经历一定让他们成长了许多,这些足以影响她们一生的工作历程。

  现在,同学们的情况很稳定,即使有什么不如意,电话里说一说,也是笑谈的,因为他们已经找到了给自己解压的方法,还会很亲切的告诉我要注意身体,注意休息。这不仅给了我满心的感动,还有了踏实的安慰。

  三、总结

  学生的实习还在进行,我将继续我的工作。往远了说,未来的一年里,2k7-5班,我们还是一个集体,我还是孩子们的班主任,我知道我的责任,我也将和我拉学生们一起努力,我们的明天还很高很远,要不停的攀登、进步,这将是我们一生的方向。

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