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大学班主任工作总结

来源: 班主任工作总结 

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心*劳型,*劳良心型,良心应付型。
  记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。
  多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。
  下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

  一.开学三步曲
  在新生入校的第一天,我设计了三个活动:
  1.自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。
  2.竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。找范文
  3.给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。
  营造家的氛围
  1.学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。
  2.生日祝福,鲜花,值日生档案在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他。wWW.zONGJiefanWen.com
  3.图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。
  4.写日记我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。
  争当文明班级
  在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。
  我们获得了军训队列比赛的一等奖。
  我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。

  二.创特色班级

  特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
  我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
  设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。
  我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章-----“天下兴亡,我的责任”。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。
  通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

  特色之二:有较强的组织纪律性
  1.规范早读,午休,自习课的纪律
  早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。
  午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。
  自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。共3页,当前第1页123


  2 力争在升旗,做早*和学校的各种大型活动中表现突出。
  在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。
  在早*的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。
  在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。
  我们在板报评比中,广播*比赛中,运动会的比赛和评比中都得了奖。
  3.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯
  要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。
  要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。
  由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。
  我们班被选中上中央电视台的史社和科学的录象课,被多次选中上青年教师的优质课,受到校领导和老师们的一直好评。

  特色之三:注重能力的培养和锻炼
  期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。
  我把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。
  我们还策划了很多的活动,如:主题班会,圣诞晚会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!
  我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生活更丰富多彩!

  特色之四:注重师生的情感交流
  没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。
  走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就象“班歌”里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。
  日记,是我和学生交流的主要渠道。在去军训的路上,我收了同学们的日记,利用学生军训的时间批改出来并发给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告诉学生,对工作要投入,认真,负责。每个星期一我都会在学生的日记上认真的写上评语,现在,学生已经习惯了在日记上和我交流了,而且,他们的日记也写的越来越好了。
  军训的时候,孩子们不适应,想家,于是,我就常常到宿舍里陪他们聊天,还把买来的糖分给每一个同学,让他们对我产生一种亲切的依赖感。
  利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。利用放学后的时间和学生谈心,交流……
  学生病了,我组织学生去看望他,送作业,送鲜花;我也利用休息时间去看望他;学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵;骂人了,我会让学生写命题日记来讨论……
  用照片和录象来记录下我们的每一次活动。
  记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我……
  我和学生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;
  共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;
  共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

  特色之五:和家长成为朋友
  我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。
  在第一次的家长会上,我是这样讲的:“孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。共3页,当前第2页123


  每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?
  爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。“
  我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。
  我要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。
  收到信以后,我给每个家长打了电话,交换了意见,这对我的班主任工作有很大的帮助。
  在我们班进行爱国主义教育的同时,我把“天下兴亡,我的责任”复印给每一个家长,让他们和学生一起学习并写出读后感,这样的活动使家长受到了很大的教育,他们和孩子近了,他们共同成长了。
  在军训的时候,我要求每个学生给父母写一封信,由我贴好邮票亲自寄走,作为中秋节的礼物送给家长。
  在中秋节的夜晚,我给每个家长的手机发了一个消息:中秋节愉快!
  第二次家长会,是学生和家长一起开的,我们是以班会的形式开的,会议的主题是:心灵沟通。
  我把这次会议教给了我的学生去策划,安排,主持。
  1.大合唱,我们一共唱了三首歌:班歌“相亲相爱”,粤语歌“真的爱你”,英语歌“柠檬树”。
  2.班干部发言,总结期中考试的情况。
  3.家长代表发言。
  4.学生对家长说的一句心里话。
  5.学生代表讲话,小品表演。
  6.班主任做总结发言。
  7.主持人建议:让孩子拉着父母的手,走出教室,走回家,走向未来。
  家长会后,一个家长告诉我,在会上,她有三次感动的想流泪:
  一次是开会前看见一个男生往老师的嘴里塞薯条;
  一次是孩子们唱着送给母亲的歌:“真的爱你”,把手里的康乃馨送给父母;
  一次是当孩子走到父母的身边,拉起父母的手,一起回家。
  孩子们用真诚打动了父母,使他们真的的走近了,使他们真的沟通了。
  家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有很多的交流,这对我的工作也有了很大的帮助。

  三.班主任随想
  当班主任很累,事情很多,很*心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。
  班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。
  班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!
  工作着是美丽的!
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2008年大学班主任工作总结

 我于本学期担任01金融计算机班班主任。该班在籍学生48人,双专班。该班级众所周知是个困难班,做这个班的班主任劳神劳力脸上无光,有想法。但这时邓校长,翟校长,张主任给了我很大的鼓励,使我很感动,振奋了精神,增强了自信心。

   (一)为了对这个班工作的开展有个好的开头。开学前,我抓紧时间分别找学生谈心。做到抓两头带中间,逐步改变班级面貌。发挥学生干部的先进模范带头作用,在班级工作中起主导作用,对较差的在学生中有影响的“刺头”不歧视,不挖苦,投入真情,真诚的与他们谈心,指出缺点,对其所表现出的进步倾向给予鼓励,使其现身说法带动一部分学生上进。这样和老师对着干,不好好上课的现象就没有市场了,两头都动了起来,中间自然也就上去了,班级面貌就有了根本的改观。平时我只要有时间就下宿舍和同学们谈心,将心比心,站在学生的角度为他们考虑,并把上届带毕业班的情况向他们说明,对他们关心的话题做详细的介绍,对谈心的同学,既肯定他们的优点也指出他们的不足,切实分析每个同学的努力方向,只要你真心为他们好,同学们是能真切体会到的。

   (二)根据学校的工作进度及时召开班会和班委会。在班会上主要分析班级即将开始的工作,使全体同学明确学习的进度及要求,在这一时段如何做好准备,达到学习进度的要求,根据每个学生的具体情况,根据毕业班的特点,抓好每一步的工作。对于班级中存在的问题提出整改措施,发挥班委会的作用,要求每个班委带领3名同学,使整个班都统一起来,步调一致,在抓班风班纪的过程中,发挥年青人朝气蓬勃的一面,组织全班同学到将军山游玩,进一步联络了师生感情,同学之间的和睦气氛也更浓了。

   (三)狠抓到课率,对于上课的到课率有个量化标准:A 有平时成绩的学科一律按考勤给分,平时成绩总分除以课时等于平时分。B学生评语中要反映到课率的情况,评语是要进入学生档案的。C本学期不来上课的学生必须打申请报告,由家长签字,班主任报上级同意休学。D打工的同学必须摆正学习与打工之间的关系,错开时间保证上课。按照量化标准,每个人的到课率就一目了然,由于有了这些措施,同学们清楚的知道不来上课意味着什么,有什么结果,这样就使到课率有了很大的提高,解决了“要我学”还是“我要学”的问题。

   (四)由于这个班是双专科,本学期接手这个班着重清理全班大一至大四的成绩情况,由于时间长,资料繁杂,我就根据每一学生的每一学期所上的课分门别类制定表格逐一登记,使每个学生知道自己的学习成绩,对需重修重考的及早做好准备,争取过关。进行人性化管理,对欠缴学费的同学做深入细致的工作。摸清真实情况,提出要求,制定还款计划,使学生明白大学的学习不是义务教学而是有偿教学,真正有困难,政府和学校不会坐视不管的,对那些恶意欠费就是要采取措施,使学校不受损失。最近抓紧指导学生准备就业推荐材料,提供各类就业信息,树立学生正确的就业观。每场大型的招聘会,我都会赶到现场,帮助同学们分析就业形势,立足早做准备,争取同学早日走上工作岗位。同学们即将毕业,对每个学生认真负责的做好评语,肯定成绩,指出不足,恰如其分的评价每一个学生。

   本学期很快就要结束了,在校领导和同事们的帮助下,做了一些工作取得了一点成绩,使班级面貌有了可喜的变化,得到了领导的好评,但我深知“一份耕耘一份收获”。今后要更加努力尽心尽责的把工作做好,不辜负领导和同事们的希望,做一名优秀的班主任。


共青团工作总结(大学)

 认真学习努力实践“三个代表”重要思想

 开创共青团思想建设、组织建设、作风建设的新局面

 我基础医学院2006级团总支于2006年9月成立,目前有学生181人,团员181人,入党申请人172名,入党积极分子21名,重点培养对象6人,共设有6个团支部。一年以来,在院校党政、校团委领导下,在学校各部门关心协助下,在全年级学生通力合作下,我年级团总支鼓足干劲、克服困难,开展了丰富多彩的活动,现将一年的工作进行总结并归纳为以下几个方面:

 一、用科学理论武装自己

 在学生工作中,我们始终坚持把思想政治工作放在首位,努力提高学生的政治素质和思想道德水平。

 1、建立理论学习小组

 入学初,我们即成立了马克思列宁主义学习小组、邓小平理论研究会、“三个代表”重要思想学习小组。十六大期间,我们组织了全体青年团员认真学习并研究江泽民同志在十六大上发表的重要讲话,深入贯彻党的十六大精神,正确认识始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,用邓小平理论和“三个代表”重要思想构筑当代大学生的精神支柱。充分利用我年级马列主义小组、邓研会、团小组等组织,分层次有步骤地组织入党积极分子、入党申请人、全体团员进行学习,深刻领会十六大精神和“三个代表”重要思想,引导学生树立为中华民族伟大复兴而奋发成才的坚定信念。

 2、团小组建制

 建立以宿舍为单位的团小组建制,并以团小组形式组织各种思想教育活动,采取了集中与分散相结合的学习制度和科学的学习方法,每周以团小组为单位开展一次思想活动(形式不限),并及时带领大家进行交流,以便更大程度提高同学们的思想政治素质。

 先进的思想政治素质往往体现在日常生活中的小事上。我年纪同学非常重视宿舍卫生情况,在学生公寓安排的宿舍卫生评比工作中,我们的宿舍卫生总是名列前茅,并连续多次荣获第一。这与我们平时的思想教育工作是分不开的。

 马列主义小组、邓研会、团小组等组织为我年级全面铺开有系统有计划地进行学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想提供了最便捷最直接最有效的学习平台。在具体的学习制度和学习方法上,我们灵活多样,采取了分别组织分别学习、集中组织集中讨论的“集中和分散相结合”的方式,使学生干部和广大同学均在其原有的思想水平上有了较大的切实的突飞猛进的进步,我们并没有满足于理论上的学习、思想上的教育,而是学以致用,把科学的先进的理论思想切实融入我们的日常学习和生活中,与时俱进,不断实践。同时,在实践的过程中,我们进一步加强了对理论思想的深刻领悟,深入地感悟到一切的实践活动都需要先进、科学、伟大的思想作为指导。“三个代表”重要思想是现实的具有这种强大推动力和生命力的思想武器,它指导我们思想,提高我们意识先进性正确性,帮助我们更加紧密地团结在党中央的周围,学习实践贯彻党的精神。

 二、党建带团建

 1、思想建设

 加强科学理论的武装,充分利用我年级邓研会、“三个代表”先锋团等组织体系,分层次、有步骤地统一组织入党积极分子、入党申请人、全体团员进行学习,深化对党的十六大、十六届三中全会等重要会议精神的理解,持续深入推进青年团员“三个代表”重要思想的学习实践活动,用“三个代表”重要思想构筑青年一代的精神支柱。

 大一第一学期,我年级与99级合办了“德高医粹”报告会,在同学之间引起了很大反响。

 2、组织建设

 入学之初,我们就在年级党委和团组织的带领帮助下,成立了团小组、党章学习小组,积极带动同学学习当前的国际形势与国家政策。

 在党的十六大召开之后,我们还特别邀请了基础医学院学生办公室主任孙宝光参加我们的党课学习,为我们讲述了他对十六大精神和“三个代表”重要思想的理解。党课内容充实生动,具有深刻的教育意义,使我们对党的性质和党的先进性有了进一步的了解,对“三个代表”重要思想有了进一步的认识。

 3、作风建设

 通过党组织的教育培养,完善了各班的学生干部队伍,同时选拔优秀学生参加党校学习:本年度先后有8名学生参加第58期党校学习,9名同学参加了第60期党校学习,并均以优

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异成绩毕业。

 在2006年度末组织对全年级的入党申请人进行计算机建库工作,全面系统地掌握了入党申请人的状况。并在此基础上确定6人作为重点培养对象,并根据实际情况确定另外6名同学作为考察对象,随同以上6人一齐培养。从而使组织发展目标更加明确和可操作,同时,通过公示,使这些同学处于同学的监督之下,使得组织发展更加透明,组织发展更加反映民意,体现民情。

 通过以党建带团建的方式的进行和团组织的建设,我年级同学的思想得到了升华,涌现出了大量优秀个人和优秀集体。我们可喜的看到,党的先进性在同学的思想意识中已经生根发芽并结出了丰硕的成果。思想的动力是巨大的,是不可估量的,在团组织正确的领导和组织下,全年级同学在生活和学习的实际行动中无不表征了我们团建工作所取得的切实成效。事实的力量证明,以党建带团建的工作方式对我们的学生思想教育工作的开展起到了良好的推进作用。

 三、德智体全面发展

 1、德育

 在校领导号召下,在年级辅导员的带领及全体同学的共同努力下,同学们都积极向党组织靠拢,现有大批同学递交了入党申请书。每次在发生国内外重大政治事件或国家重要的政治会议召开时,我们组织同学了解学习这些相关事宜,引导学生的思想方向;听取同学们对于这些事件的看法并给予指导;及时把握政治动态,支持学校的政治工作,快速传达各种政治指示。这些工作是同学们在思想政治修养方面有了非常大的提高。

 2、智育

 在我年级的德育工作开展得如火如荼之际,我们并没有忽略智育工作。我年级同学学习刻苦努力,都取得了令人满意的成绩。在2006年4月20日举办的“2006年全国大学生英语竞赛(天津赛区)初赛”中,张砚同学荣获三等奖。在2006年10月24日举办的“天津医科大学2006年第六届大学生英语演讲竞赛”中,张砚、焦明菲同学都荣获三等奖。霍立巍同学获得了2006-2006学年度国家一等奖学金。

 大二第一学期,我年级选拔出32名同学参加2006年12月的四级考试。他们不负重望,取得了“通过率为100%,优秀率为30%”的优异成绩

 3、体育

 身体是革命的本钱,作为当代大学生,优秀的身体素质当然不容忽视。我年级一向非常重视体育工作,并取得了较好的成绩。

 在第八届田径运动会,我年级的运动健儿们奋力拼搏,不负众望,夺得了团体总分第三名的好成绩。此外,还有许多同学获得了单项奖,为我年级夺得了荣誉。

 在我们年级里还存在着一个特殊的集体----临床五班,即体育特长班。在2006年9月31日天津市塘沽区举行的“国际大学生龙舟邀请赛”中,他们取得了女子500米第一名、男子500米第四名和次日的女子5公里比赛第二名、男子5公里公开赛第四名的优异成绩,为学校争得了团体第一名的荣誉。五班的陶博茹、尹明钰、何静在今年的天津市大学生排球比赛中起到了很关键的作用,李旭今年也为我校篮球队效力,并夺得了好成绩。

 此外,在我年级还有一名特殊的成员:亚运会蝶泳冠军——周雅菲同学。她是我们的骄傲!

 四、特殊时期的学生工作

 非典型肺炎发展、蔓延期间,全国上下都被笼罩在SARS病毒的阴影下,社会各界都在积极努力,抗击“非典”。在这种形势下,我年级积极配合领导的各项决定,并结合自身特点,在“非典”期间开展了形式多样的活动,提高广大同学的思想觉悟,丰富广大同学的文化生活,为校内“抗非”工作的正常进行做出贡献。

 1、思想方面

 通过各部门的积极配合,稳定了大家情绪,加强了隔离措施的管理,为以后工作的顺利开展奠定了良好的基矗

 我年级辅导员、学生会重视与同学的思想交流,经常与同学进行谈话、沟通,排解部分同学对SARS的恐惧,使全体同学认识到SARS并非不可攻克之病魔,增强了广大同学坚决抵抗SARS的决心。此外,我们非常关心奋战在“一线”的白衣天使的亲属,统计了亲属在一线工作的同学,向他们表达我们的敬意,传递我们的关怀。

 在年级学生会工作的深入开展带领下,广大同学受到激励鼓舞,增强了战胜“非典”的决心和信心,入党申请人纷纷上交思想汇报,向组织汇报自己的思想动态。还有许多同学上交入党申请书,积极向组织靠拢,体现了我年级同学的思想。

 2、学习方面

 我年级同学在初期虽然因“非典”所造成的恐慌而有所松懈,但经过学生会所做的大量思想工作,很快,大家就恢复了往日你追

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我赶的劲头,毫不懈担

 团总支对同学们的学习非常关心,给校外同学寄去了讲义、试卷等学习资料,使校外同学在家中也可以及时汲取知识。

 同学们在学习上也始终坚持互帮互助,校内同学将自己精心整理好的笔记邮寄给校外同学参考。大家共同学习,共同进步。

 3、生活方面

 由于“非典”疫情的蔓延,为了全校师生的身心安全,我校领导做出了与校外隔离的决定。学生不能随便出校,缺少一些日常生活用品。团总支专门派出人员集中采购,为同学们的生活带来极大便利。

 4、活动

 为了充实“非典”时期同学们的课余生活,我年级学生会在校领导、院系辅导员的指导、带领下,组织进行了形式多样的趣味运动。同时,各班也遵照年级内的要求,开展了各种各样的娱乐活动。使同学们放松身心,以最佳状态抗击“非典”。

 我年级承担了“防非典筑健康”趣味运动会的主要组织工作、礼仪服务工作和后勤管理工作,受到了广大领导师生的一致好评。

 在非典的特殊时期,我年级成立了“宣讲团”这一特色机构。在抗击SARS的特别日子里,宣讲团以丰富多彩的形式进行了大量积极向上的宣传,在稳定同学情绪、保证正常教学秩序方面起到了非常大的作用。

 为了进一步了解抗击“非典”的情况,同学们以团小组为单位在宿舍内有舍长带头开展了“读报”活动,从活动中同学们不但了解了抗非知识,而且知道了很多抗非英雄的事迹,坚定了战胜非典的决心。

 为了鼓励大家冷静勇敢地面对“非典”,我年级主持开展了“守护生命·抗击非典”主题宣传画评比活动,同学们踊跃参加,好作品层出不穷,并有部分作品在报刊栏中展示,既显示了同学们良好的心态,又展示了同学们的才艺。

 随着“抗非”工作的逐步展开,同学们的精神面貌很快由初期的恐慌转变为乐观向上,积极“抗非”,坚信我们一定会打赢这场抗击“非典”的攻坚战。同时,为了表达我们对“抗非”一线英雄们的敬佩与感激,我年级上缴了“抗非”请战书,希望能够在关键时刻贡献我们一份微薄的力量,推动学校“抗非”工作的进行。在这次没有硝烟的战争中,我们经受了考验,同时也走向成熟。每个人的思想觉悟都得到了空前的提高,大家都更加相信、更加热爱、更加拥护我们的党组织,使我们的学生工作有了一个飞跃。

 五、志愿者活动倍受好评

 在对“三个代表”重要思想的深刻理解和认识的基础上,在对中国今日国情和市情的进一步了解的基础上,为实现具有中国特色的社会主义发展的宏伟目标贡献力量的责任感和使命感,早已融入到我们年轻的生命中,成为我们生活的指南,人生的理想。锻炼能力,提高自身综合素质,成为我们心目中作为一名新世纪大学生的必修课,成为我们为之拼搏为之奋斗的恢宏志向。怀着相同的理想,共同的信念,我们基础医学院2006级成立了这样一支挥洒爱心、回报社会的青年志愿者服务队。在这短暂的一年时间中,我们先后联系了天津市红十字会,天津市儿童福利院,天津市敬老院,和平区新兴街居委会等有关单位进行了多项社会实践活动。

 1、义务捐献造血干细胞的大型宣传活动

 在过去的近两年内,我年级红十字分会曾在校内外多次开展义务捐献造血干细胞的大型宣传活动。在活动中,我年级选派宣传大使为大家详尽的解释捐献造血干细胞的方式、意义以及科学依据,另外派出志愿者发放传单,扩大宣传范围。通过我们的宣传,共有近四十名捐献者自愿进行了HLA分型检测血样的抽血工作,他们都表示一旦配型成功,将义无反顾的奉献自己的爱心。该活动在全市范围内引起了较大反响,受到了是红十字会工作人员的一致好评。

 2、关爱老人回报社会

 大一下学期,我年级将天津市第一老年公寓作为社会实践基地,在与院方达成一致后,我年级志愿者来到老年公寓,与老人们见面,并为老人们买了慰问品,在场的老人们都称赞我们是祖国医学事业的接班人,而同学们也从长辈们身上学到了很多在学校里学不到的东西。

 2006年10月18日,我年级社会实践部成员及志愿者同学来到第一老年公寓进行慰问演出,受到了老年人的热烈欢迎。同学们载歌载舞,为老年人表演了精彩的节目。他们的出色表现受到了老年人的热烈欢迎,现场气氛活跃,老人们欣慰的笑声和同学们甜美的歌声交织在一起,充分表明了这次活动的成功。

 3、走进社区宣传健康

 我年级多次派出志愿者到新兴街开发里居委会,为那里的老年居重,并为他们讲解健康知识。居民们受益匪浅,对同学们表示衷心的感谢

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,并非常欢迎这样有意义的公益活动。

 4、一切为了孩子·为了孩子的一切·为了一切孩子

 大一时,经过系里和福利院的审批、研究,我年级最终落实了助养白化病患儿白天航的计划。我年级社会实践部、宣传部向同学们介绍了活动的目的和意义,提出“每月节约两元钱,为他人建造快乐宝塔”的倡议。在同学们的大力支持下,我年级成立了“社会实践部活动基金”,还在自愿报名的前提下组成了第一支志愿者服务队,每月按时给福利院送“白天航成长资金”,并且在节假日时把白天航接出来玩,使他充分感受到社会大家庭的温暖。

 与此同时,我年级社会实践部开展了一系列“关爱福利院儿童”的活动,本着自愿的原则在全系招募志愿者,每周到天津市福利院协助福利院工作人员加强对自闭症患儿钱康的治疗与康复。我们一年的工作得到了天津福利院领导的充分赞扬与鼓励。并且院领导也将钱康的作品粘贴在学校的橱窗内,体现了儿童福利院对钱康一年来突飞猛进的进步的赞许和对我们努力的充分肯定。现在,关爱福利院儿童活动已经得到了同学们的一致肯定和赞扬,大家也都在积极报名参加,希望贡献出自己的一份爱心,把这份爱献给有需要的孩子,献给福利院,献给全社会。

 从红十字协会的造血干细胞活动到第一老年公寓、福利院的志愿者活动,充分展现了当代大学生学以致用,用行动和个人所长、所学积极回报社会。通过对专业知识的学习,通过医德的培养,我们深刻的理解白衣天使救死扶伤的使命,“除人类之病痛,助健康之完美”的医学生誓言。将所学所思应用于实践,使书本中的伦理知识生动化、现实化。在实践中付出,实现了对自身价值的追求,而实践中的点点滴滴给予了每名同学很多课堂中无法获得的东西。切身的体验,更始同学们感到作为医学生身上所肩负的责任,认识到实现人生价值的途径是不辱医学生使命,奉献人民,回报社会,发扬共产主义的无私精神,将“三个代表”的与时俱进的精神继承贯彻并发扬光大。

 六、开展丰富的课外活动

 1、社团联合会

 我年级学生会于本学年完成了学生干部班子的调整。成立社团联合会,掌握各学生社团组织机构、管理方法及活动原则等,便于社团的统一管理,并对丰富同学的课余文化生活起到了一定的促进作用。

 英语协会成立的“英语角”,开辟了英语学习的新阵地。帮助同学们提高了听说能力,增进了英语水平,受到大家的一致好评。

 我年级计算机协会针对我年级学生干部举办了计算机基本技能、办公软件基本操作等应用技能的培训,使学生干部能更熟练的应用计算机进行日常的办公。此次培训不止停留在理论学习与上机操作这两种简单呆板的形式上,而是通过多种形式,寓教于乐,使学生们在轻松的氛围里掌握了计算机基础知识和应用。

 2、丰富多彩的文体活动

 我年级学生会举办了“迎新生·贺凯旋”迎新晚会。晚会形式新颖,内容丰富,进行中高潮迭起,歌曲、舞蹈、京剧、相声、武术表演,精彩的节目一个接一个,鼓掌叫好的声音此起彼伏。这次晚会使03级的新生充分感受到了学校、集体的温暖和学长学姐的热情关怀,促使他们更快地融入了基础医学院这个大家庭。

 第八届田径运动会的开幕式及闭幕式中,我年级承担了仪仗队的任务,同学们精神抖擞,步伐稳健,迎来了观众阵阵掌声,为开幕式增添了一道亮丽的风景线。在本次运动会中,我年级不仅荣获团体总分第三名,还被授予了精神文明特别奖。

 2006年10月9日,我年级学生会在北楼第六教室举办了首届“默契杯”水果拼盘大赛,并邀请了03级视光班同学参加。现场气氛热烈,参赛同学尽展才华,彰显个性。

 ……

 通过开展丰富多彩的课外活动,丰富了同学们的业余生活,提高了同学们的各项素质,锻炼了学生干部的工作能力和水平,同时也起到了寓教于乐、浓郁校园文化的作用,使同学们的大学生活得到了极大的充实和丰富,把学习的目的贯穿于校园精彩纷呈的生活中,同时也在生活的生动体验中不断获得、学习、感知、体会,终生学习的理念全面提高个人素质成为我们努力的方向,我们期冀着,实践着,更憧憬着……

 以上为我基础医学院2006级的工作总结,在近2年的时间中,在全体师生的共同努力下,我年级在各个方面都取得了优异的成绩。沈阳同学荣获“校级三好学生”的荣誉称号,李娜和许文静同学荣获校优干的荣誉称号;临床3班还被评为校优秀班集体,临床一班被评为市级优秀团支部。当然,所有的成绩只能说明过去,在未来的学习生活中,我基础医学院2006级团总支将更加努力,加强精神文明、物质文明建设,实现新跨越,为完

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成天津市“三五八十”奋斗目标,全面建设小康社会而奋斗。我们将不断开拓创新,争取再创辉煌!

 

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