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新学期初一班主任工作总结

来源: 班主任工作总结 

新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

1、全面配合学校工作,加快自身发展。

将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

2、 加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

① 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

② 注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。

③ 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。wWW.zOngjIEfanWEN.CoM

常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高

1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

以上是我本学期初的一些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。


团支书上学期工作总结和新学期工作计划 刚踏入梦寐以求的大学,我以一颗热情的心投入到学习与工作中,笑过,沮丧过,不知不觉一学期已经过去了,有一些收获,也有一些遗憾,全部刻在我们青春的脸庞。 
 

  上学期开展的活动主要如下:  
  1、 入党申请书和推优。上学期共有45位同学上交入党申请书(其中包括在高中已写过的同学)。根据学院的相关文件,本学期推优两次,已推优人数达14人。每次推优都由全班无记名投票,按票数由高到低产生。 
 
  2、 成立党章学习小组。全班同学都报名参加学习,分成三个小组,每一小组都设立一个组长,由每组组长制定具体的学习方案。学习期间邀请党代表姚静学姐参加。上学期共学习了三次。 
 

  3、 开展“诚信你我他”主题班会。为了把“诚信”更深一步融入每一位同学的生活和学习当中,上学期11月份本班开展了“诚信”主题班会。活动主要邀请同学谈谈对诚信的看法和生活中诚信二字的重要性,其中插入一些互动环节,如“测测你的记忆力”、“猜猜班中同学”等一系列游戏。通过本次班会,不仅促进了同学之间的相互了解,而且使“诚信”深入人心。  
  4、 开展青年志愿者活动。本班与勤勇卫生服务站签定协议,使其作为本班的青年志愿者活动基地。上学期在基地共开展两次活动。根据基地的性质,活动主要包括:打扫卫生(拖地、扫地、擦窗等),学习简单的医疗知识(如冬天如何预防感冒和一些简单医疗器械的使用),照顾病人(为他们送茶递物等)。在活动中,同学们都表现出很强的兴趣,特别是对病房的打扫,如何消毒等,同时学会了如何使用测压仪并了解其制造原理。上学期,我们在校园内也开展了一次青年志愿者活动——清理三角地带。其中包括打扫路面、清理橱窗外过期的海报、整理宣传板等,活动过程中,志愿者们不畏严寒,互相帮助。活动结束后,三角地带面貌焕然一新。 
 

  但是工作中也存在一些问题: 
 

  1、 由于基地本身比较小,并不能一次性(全班)搞活动,只能分批进行。  
  2、 活动形式比较单一,两次活动的重头戏都是打扫卫生,意义似乎不是很大。 
 
  3、 青年志愿者服务信息反馈表上交不够及时。我觉得应在活动结束后一星期内上交反馈表、活动总结及每位志愿者的服务记录证,以免到本学期末或下学期初手忙脚乱。 
本学期工作计划
  美好的开始是成功的一半。上学期做的好的应该继续保留,同时改进不足。  
  1、 开展青年志愿者活动的定时性。本学期规定每月的第一个星期六或星期天搞一次活动(其中包括学校学院规定的青年志愿者活动和卫生服务站的临检)。 
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  2、 扩大基地范围。再找一个基地,如卫生服务站旁的老年活动中心。这样既丰富了活动形式,又扩大了基地的范围,可以进行全班性的青年志愿者活动。 
 
  3、 基地“互换”。比如通过两个班的团支书协商,一个班的青年志愿者可以到另一个班的基地进行服务。 范文中国,原创范文乐园 
  4、 鼓励志愿者门参加活动,以保证活动的质量。  
  5、 及时上交各类材料。 
 

  6、 定期开展党章学习,加强同学们对党的认识。 
 

  7、 把好“推优”关。保证在班中选出的推荐入党团员的“质量”。 
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  8、 组织搞好”3.5”和“五四”期间的活动.  
  在新的学期中,我会尽最大努力把本班的团学工作搞得更好。希望每位同学都感觉到一个集体的存在,让他们感受到集体的温暖。

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本期主要从事三、五、六年级的信息技术教学工作。

三年级的学生经过一学年的学习,大部学生能够独立地完成老师布置的学习任务,对于本学期学习的打字和画画掌握熟练。但个体差异也日趋明显,尤其是在为了迎接抽测的复习过程中,发现了几个学生学习相当困难。如:一个孩子智力有障碍(早就知道),根本教不会他学任何内容。还有一对双胞胎兄弟,动手能力差,拼音几乎不会,我也不能代替语文老师的工作,无论是画画还是打字,尽管我是一对一地教,一转身,还是不会,简直让我束手无策,有幸地是这次没抽到他们,但还有以后……,真是“后患无穷”啊。好斗的三年四班,本期有所改善。

五年级本期学的是ppt,大部分学生能够根据要求制作幻灯片。其中五年五班相对较差,学生接受力较慢,差生较多,尤其是男生是差生的主要成员。

六年级本期上半部分时间,学习效果较好。自从本校进行了初中招生考试和外国语学校招生后,学生一下子散了,各自找到了去向,哪还有心思学习“副科”了。这导致课堂纪律混乱,课堂效率低下,老师的精力主要用于维护课堂纪律。更有甚者,还有打架的,六年级的男生,一个个身材高大,加上一股像蛮牛一样的倔强劲,真让人头疼。为完成抽测复习,我可费了九牛二虎之力,学生不记单词,就那几个简单的logo指令都记不住,还能编程吗?

二、教学措施:

1、调整三年级教材内容:为了便于更好地学习和练习,开学初,就把编排在教材后面的打字学习调整到学期初学习,跟上期的键盘练习结合起来,有利于新旧知识的衔接和拓展。在学习画画期间,每节课前五分钟让学生练习打字,促使学生提高打字速度。

2、充分发挥组长的作用:在平时的学习中,每节课的操作练习,都由组长检查签字,并且组长要负责本组的差生,督导他们完成练习,督导他们认真听课。在复习期间,由组长协调,安排本组优生一对一地帮助差生。在组长的协助下,大大减少了老师的劳动强度,提高了课堂效率。

3、适时调整上课内容和进度:五年级学习的ppt,对于一些动画设置和课件制作,根据学生的学习情况进行调整,对于较难的课件,就把难度降低。

4、以听写的方式帮助学生记英文指令:六年级学习的是logo,其中记住英文指令对于一些差生来说是比较困难的,于是,就从开学初坚持训练学生记英文指令。每一节课,前三—五分钟,让学生打开word,由老师念英文或中文,学生写出英文指令,并在logo中录入老师念出的程序。

5、本次出去培训的收获:由于学校没有机器人,六年级后半部分的内容一直未学。我们可以用模拟仿真机器人软件,来完成后面机器人的教学内容。希望能够取消六年级的抽测,多从能力上更多地去培养六年级的学生。况且六年级学生面临小升初,由于时间上的差异,六年级学生对接受抽测丝毫不重视,我们何不让他们去学习他们感兴趣的知识呢?这为学生上初中后,参加机器人大赛做准备。

“如何调动学困生的学习积极性?”这是我目前正在思考的问题。通常,这部分学生,每门学科都差,拼音没学好,影响文字录入,美术没学好,影响画画,数学没学好,影响到logo的学习……语、数老师只面临一个班的差生,而我们却要面临全校的差生。信息技术课应该是一门综合性学科,在知识不断增长的过程中,对学生的要求也在逐步升级。经常听到“龙老师,他家有电脑,玩电脑很得行,怎么会是差生呢?”似乎家里有电脑的学生,就不应该成为信息技术课的差生,什么逻辑呀?

总之,我们在教学中要面对的问题还很多,“路漫漫兮其修远,吾将上下求索。”

 


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        本学期我部在院团委、协会主席团的精心组织指导下,在各部的大力配合和支持下 ,我支教指导组所有成员积极工作,快速、优质的完成了本学期计划的内容以及协会其他部门交给我部的各项任务和工作。在这个过程中,我们部所有成员都得到了一定的锻炼。

现将本部的工作总结如下:

一、 制定针对支教组的工作标准及内部纪律要求

   负责人:   乔倩

工作目的: 为严明和完善指导组内部的纪律。

工作过程: 通过内部讨论,总结以往支教中的经验教训,依据《西安邮电学院青年志愿者协会章程》制定了工作纪律、人员分配、资源整合等一系列的书面要求。这对于组建不久的支教指导组是一项重要的任务。

工作总结:制定制度条令必须先征集其约束对象意见,并不断完善,确定其切实可用。

二、 制作财务一览表和通讯录

负责人:   乔倩

工作目的: 财务一览表的制作是为了做到报账清楚,成员监督的作用,防止遗忘,混淆账目等事件的发生;通讯录则是为了方便内部成员互相联系以及各部之间人员的调用

工作总结:达到预期目标,未发生财务不清等问题。

三、 开展茅坡村小学“文明支教”活动

负责人:   乔倩  陈龙  徐贤涛

活动目的: 秉承我校志愿者“奉献、友爱、互助”的服务宗旨,为继续贯彻青年志愿者的奉献精神,本学期支教组将在茅坡村小学展开更深入,具体的支教活动。针对茅坡村小学领导就支教活动所提出的工作要求,以加强小学生素质教育及创新教育为目的,结合以往工作经验和教训,推陈出新,正确的指导进行本学期的支教活动。

活动过程: 本次活动共持续了八周的时间,进行了英语、健康、音乐、美术、体育的各年级轮换教学。每次由陈龙、徐贤涛轮换带队,组织由全校招募的志愿者十二名左右,经过一定的培训进行支教。活动过程中有来自本校和外校的老师参与,给小学生们提供了更高水平的教学,并受到茅坡村小学的一致好评。

活动总结: 此次活动是支教指导组成立以后的第一个支教项目,通过对茅坡村小学的支教一方面继续了以往的支教内容,另一方面总结支教中遇到的常见问题和工作漏洞,为以后更好的开展支教活动打好基础。

四、联系周边小学 计划支教

     负责人:   宋娟

     工作目的: 掌握周边小学的概况,为下学期的支教内容打好基础,也为今后支教指导组的发展打好基础。

     工作内容: 我部于五月份开展了对香积寺小学,温国堡小学,东韦小学,西崔小学的联系,实地考察了学校的教学设施并听取了校方对大学生支教的意见和跟我校合作的意愿及合作方式。

     工作总结:经过我部成员的多方努力,我们已经和香积寺小学,温国堡小学,长安区孤儿院达成合作协议,计划于下学期展开支教。

        相信支教指导组可以一步一个脚印的成长,发展。

院青年志愿者协会(新校区)

支教指导组        


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工作总结范文


   加强幼儿暑期安全教育,教导幼儿如何保护自身安全。绝不私自去未经许可的水域游泳;不玩火,不玩电、不玩尖利的物品等;严格遵守交通规则,文明出行;养成良好的卫生健康习惯,做好甲型h1n1的预防,度过一个快乐、安全、有意义的暑期。

 加强幼儿暑期安全教育

对孩子进行安全教育,要采用启发和诱导的方法和孩子谈话。

1、防止玩火。孩子是不宜进入厨房的,火柴和打火机一类易燃引火物决不能让孩子去玩弄。教育孩子玩鞭炮和焰火时要特别小心,禁止过小的孩子玩这些东西。让孩子懂得玩火的危害性。  

2、不要玩水。教育孩子不要扭动自来水开关。绝不私自去未经许可的水域游泳;不在湖、河边上玩耍,要在安全地带,决不要乱跑乱蹦,以免失足误入水中。 

3、不要玩电。嘱咐孩子不能去触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品,不能摸电插座。  

4、不要让孩子随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用刀、剪等用具。 

5、避免运动受伤。孩子在运动或游戏时,教育他们注意规则,按顺序进行,避免碰撞。教育孩子不做危险性游戏。

    6、上街安全教育。教育小儿遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。和大人一起上街父母要带好孩子,指点孩子什么是安全地方,什么是不安全地方。要让孩子记住自己的姓名、家庭住址。 

  7、防止异物入体。教育孩子不随便把东西如小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等放入口腔、鼻、耳,以免发生意外。

  8、教育大一点的孩子,使它们懂得登高的危险。教育孩子不可从高处随便跳下。教育孩子不拿力所不及的东西。 

  9、要告诫孩子,不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑,因为这样容易扎伤孩子。 

  10、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套,以免引起窒息而死亡。家长也尽量避免将塑料袋乱放。

11、野外旅行散步时,教育孩子不得随便采摘花果,抓捕昆虫,更不应放入口内,预防中毒等意外事故发生。

12、教育孩子单独在家时,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”。以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

工作总结

by 嘉颖

 

“这个七月,我们一同走过。”这次参加三下乡活动,总的来说给我留下了一段特别的、难忘的回忆,而且,这段日子是我暑假过得最有意义,最充实的。在整个下乡的过程中,我对自己的评价还算满意,和所有队友齐心协力,互相帮助,克服了很多困难,使很多活动得以顺利进行。留下了很多很多感人的,欢乐的,幸福的画面。

作为文娱组的一名组员,我先总结一下我在文娱组里面的工作吧。文娱组主要负责几个大块的活动:有兴趣选修课、联谊篮球赛、趣味竞技游戏——定向越野、手绘风筝挑战赛和整个文艺汇演的策划和组织。整体上来说,所有的活动都能够完满地进行,而且同学们的反响也不错,但是,在一些事前准备工作和一些细节上还是做得不够完美,还是有可以提高的地方的。

首先,兴趣选修课。在兴趣选修课里面,我们开设了手语、手工贴画、环保时装秀、话剧和现代舞让同学们根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的课程来学习,并且最后作为文艺汇演的一个表演节目,成果展示。我是负责时装秀表演兴趣班的。同学们的反响不错,大多数学生都对我们设定的课程表示出强烈的兴趣。每个课程都有至少两名老师负责的,上课的内容比较新鲜,形式又是多样化的,所以同学们普遍都喜欢。

由于兴趣选修班到时候要在文艺汇演上表演,时间有点紧迫,所以不少同学利用中午休息的时间来练习、排练。这一点有点不足,我们应该安排好适当和足够的时间的。还有不足的地方是,因为兴趣选修课的内容跟学生平时上的课程内容不同,所以课堂纪律相对来说会比较宽松,以至有个别同学的态度不够认真。此外,我们要根据各个课程的具体设置和教学内容限定一定的学生人数,所以我们会进行适当调配,有个别同学会不服从分配。

其次,联谊杯篮球赛。联谊杯篮球赛主要分了两个部分,第一部分是师生联赛,第二部分是学生比赛。相比起女生,男生对篮球赛更为感兴趣,因为每个班男生报名的人数相差比较多,所以我们改变了原定的以班级为单位参赛的决定,变成了把报名的人随机分组进行比赛。师生联赛在比较早的时候就进行了,目的是想让学生和老师相互认识一下,彼此敞开心扉,自由切磋球技。虽然到现场的人数不算很多,但是都成功地打了几场小比赛。

有了第一次师生联赛作为基础,可以让我们更有信心开展学生篮球赛。当天上午,在我们队员的带领下,两支参赛队伍进行了一场激烈的比赛,以31—38的比分定出了胜负。在篮球赛中,我们做得不足的地方是我们先前随机分组的名单分得不好,以至于两只参赛队伍实力悬殊,引来了很多同学们的意见,所以到最后还是到比赛现场现场分组的。

再者,趣味竞技游戏——定向越野。我们本来只设定定向越野活动只有一次决赛的,但是考虑到大多数同学们都是第一次接触这个游戏,而且我们对当地适合做定向越野游戏的场地又不熟悉,所以我们根据实际情况设了一次“试玩”。让更多的同学可以尝试接触这个新游戏。参加同学们普遍表示游戏新鲜有趣。不过由于天气的原因,我们只好推迟一天进行定向越野“试玩”。

到了定向越野正式比赛的那天下午,我们按照之前“试玩”选定的在较平的小山坡上进行,我们充分利用了当地可以利用的全部资源,参加比赛的同学们比我们想象中的要多,在全队队友的协助下,比赛得以顺利进行。在历时两个多小时的小组比赛里面,我们让同学们锻炼了团体合作精神,是体力和脑力的一次挑战,并向他们介绍和展示创新的游戏,使他们能够在游戏中学习到知识,在游戏中也能够进步。

然后,手绘风筝挑战赛。这个比赛可以说是我们文娱组的主打活动。从报名到决赛进行,前后历时有六天时间。在确定参赛名单之后,我们召集了参加风筝大赛的同学开了一节培训课,详细讲解了风筝大赛的有关事项和简单介绍了一些有关绘画的技巧、方法。培训后直到进行决赛的一段时间里面,是同学们自行创作自己喜爱的风筝的时间,我们没有限制过多,希望他们自己能够发挥想象力和创造性。

在各个队友的协助下,决赛开展得很成功。比赛现场,各参赛队伍都能按指定的比赛规则在限定的时间里进行现场手绘他们之前制作好的风筝,最后放飞。令我们十分感动的是,基本上所有的风筝都能乘风在蓝色的天空中飞翔,孩子们都露出开心的笑容。而有一点我们做得不够好的是,当天的太阳有点猛烈,而受当地和器材的限制,我们未能给他们提供最好的比赛环境,如阴凉的大空地。

最后,文艺汇演。总体而言,文艺汇演是顺利的。各个兴趣班的学生在负责老师的带领下,按次序表演了环保时装秀、学生话剧、手语和现代舞;在各班主任的指导下,分别演唱了班歌《最初的梦想》、《奔跑》和《真心英雄》。在现场的队员都给这般可爱的孩子们感动了。但是,有两点是需要改进的:首先是主持人和主持人之间的配合,因为我们一共有四名主持人,两名队员,两名当地学生,彩排时间很紧,所以彼此之前还欠缺默契。其次是音乐准备方面,我们在文艺汇演开始之前没有来得及把所有的音乐都复查一遍,所以在最后一个与学生互动的活动——跳兔子舞就准备错了音乐,以致文艺汇演结束的时候未如当初想的那么完满。这是我们以后都需要注意和重视的细节。

除此之外,我还第一次当“老师”,给同学们上课。自我感觉还算不错,把自己知道的知识都教给学生,但是要注意在课堂上如何提高同学们的兴趣和注意力,还要注意提高上课的质量,同时把时间和教学知识分配好。当你听到一个学生叫你“老师”的时候,你会发现自己身上多了一份责任。

我相信,并且我有信心,下次一定会做得更好的!


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工作总结范文


    大一的时候就一直很想参加三下乡活动,无奈于各种原因,在大一的时候失去了参加这个活动的机会,终于,我的这个愿望在这个激情七月得到了实现。

参加三下乡活动,无论是前期的准备活动,在田心开展各种活动,还是现在回到南院,我都在这些过程中学习到了很多很多,得到了很多,也发现了自己的不足,在这些过程中不断得到学习,不断提升自己。

在这次活动中我收获到的,真的不是用简单的语言能描述和表达的。对于这个三下乡活动,本来就是抱着吃苦、锻炼的心态。所以一早就做好了思想准备,知道那边的条件会很恶劣很艰苦。虽然家里不是非常富有,但是从小到大也没有怎么吃过苦,也没有怎么在农村生活过,对于农村的生活确实不太了解。很多时候在电视上或者报纸上看到很多很贫穷和触动心灵的画面时,真的不太敢相信世界上竟然还会有人生活在水深火热之中。这次下乡,第一次与农村如此近地接触。路是乡间小道,路边布满了农田,田里的是脸朝黄土背朝天的农民。面对的学生也都是农民的孩子,他们懂得很多农业的知识,他们聊的很多话题都是关于家里的农活,他们放学后回家都要帮父母干农活。我们还有到学生家里去集体务农,亲自走在田路上,感受着乡村泥土的气息。这一切都让我真真切切地体验到农村的生活,虽然不可以说体验很深,毕竟体验的时间不是很长,也并不能够深入地去实践,但是,这初步的体验对我来说,是一个非常新鲜的生活经历。是与我现在的生活相比,是完全不同的,是全新的。对我来说,这一段日子的记忆,真的是很难忘,很宝贵。

在这次下乡活动中收获的友谊,也是让我毕生难忘,让我永世珍惜的。这是我第一次和一个团体在一个全新的环境里一起生活这么多天。刚开始时还听害怕不知道和大家相处,因为有些队友以前是完全不认识的。但是,在大家准备这个活动和在田心的时候,大家都相处地非常和谐,非常开心。大家一起排练话剧,一起做道具,一起做书签,一起喝糖水,一起煮饭,一起吃饭,一起练歌,一起做风筝……在我们的自修室里有我们太多的回忆。真的好难忘,好难得,原本一班不怎么熟悉,或者完全不认识的人,就这样为了同一个目标,我们聚在了一起,并且留下了许多欢乐与笑声,这些就是我们的友谊,这些都是我们集体的回忆。在与大家相处的过程中,我也更加懂得如何去与别人相处,学会如何更好地与别人交流,如何互相理解,互相体谅,互相包容。

在这次活动收获的另一个就是在义教过程中所收获的一点一滴。首先,我本来是有辅修教师教育的,在这次活动中,我所参与的主要是义教组的活动,这样就让我有一个很好的机会可以把我所学过的知识运用到实际,是一个很难得的实践经验。在教学的过程实践中,能够从实践中慢慢调整自己的教学方式,针对不同的学生就应该选择不同方式,而不是同一个教案一直讲下去,这就让我确确实实站在一个班主任,一个老师的角度去思考问题。这次活动让我接触到一些真正的学生,从中学会如何去与学生交流,如何深入学生的内心,这些对我以后从事教师行业来说,都是非常实在的经验。然后,在这些教学的过程中,我也从其他老师身上学习到了很多关于教学方面需要注意的地方与方法。其次,在与同学们交流的过程中,与学生建立的感情也是我的一大收获。第一次与学生如此亲密接触,他们的纯真,可爱,热情,所有的一切都令我非常地感动,感觉第一次收获到如此真挚的情感,感觉自己的心灵得到了一次洗礼,像是再一次回到了我的初中年代。他们带给我的快乐和震撼,不是其他任何东西可以比拟的。他们给我的记忆,我一定会好好保留,他们的感情,我一定会好好珍惜。

学习到的和收获到的财富还有太多太多了,但是在这个活动中,自己也有做得不足的地方。如果能给我多一次机会,我一定会做得很好,但是,我知道此时此刻,这一句话已经是一句废话,因为已经不会有再一次机会了。首先,我觉得自己做事比较拖拉,不到最后一刻都不着急。就拿准备教案来说吧,其实我们是有足够的时间来准备教案的,但是由于我比较拖拉的性格,喜欢把事情放在最后一刻来赶,所以在刚开始的时候,我一点都不着急,就想着反正还有时间,慢慢来,所以前面的时候就没有怎么去准备,到后来的时候就比较痛苦了,一整天都得坐在电脑面前找资料,写教案,那几天真的是好痛苦的。幸好的是最后教案还是能及时写出来,及时上交。其次,我觉得我对待有些工作也不够认真,所用的心思不够。就拿我们的队歌和话剧的台词来说吧,我知道自己的记忆力不好,本来应该用多一点时间去背一下歌词和台词,但是我就在对待这些上就不够认真,没有好好去背,这样对我们队的工作就会有影响,就会拖大队的后腿。然后,我觉得自己在这次活动中,很多方面做得还不够主动,有些事情没有人交代我去做的我就比较少会去主动做,而其实我是可以做的,只是缺少了主动性,或许有时候是有主动性去帮其他队员的工作,但又没有坚持一直帮他完成,可能事情完成了一半就没有继续帮忙,最记得的是嘉颖的时装秀,本来是答应了她和她一起上课的,后来只和她一起上过一次课,其实那次课都没有完全上完,之后的几节课都由其他同学去上,在这一点上,觉得自己做得确实不好,以后一定会注意这点,实行帮人帮到底,要有责任心。最后一点觉得自己做得不够好的就是和班里同学们的交流还是不够。虽然很多时候中午放学之后都会留在课室里和同学们聊天,但是大多数都是和女同学聊得比较多,对女同学的了解比较多,但是,和班上的男同学交流得还是不够,对他们的了解还是不够深入,这一点以后需要注意一下,要留意和关注每一位同学,应该对每一位同学都做到了如指掌。共2页,当前第1页12

    本学期,在县委、县政府的领导以及县教育局的具体指导下,我校结合开展学习和实践科学发展观活动,积极推动学校管理向科学化、规范化和有效化发展,坚持“内抓管理,外树形象,逐步实现生源良性循环,不断提高教学质量”的办学思路,围绕办老百姓满意的学校为目标,创设师生和谐发展的良好氛围,取得了较好的成绩,现将过去一学期的工作总结如下:

一、主要成绩

1、高考取得近几年来新突破。2010年高考,我们以低进高出的优异成绩向政府和社会群众交出了一份满意的答卷。

①高分人数创历史纪录。今年高考,全县600分以上(含阳东广雅中学)共有19人,我校在生源明显不如别校的情况下,以弱者姿势,虎口夺食,抢占了全县高分人数半壁江山(9人)。

②理科优势明显、文科也不甘示弱。今年高考全县理科前10名考生,我校独占7名;文科前10名考生,我校也占据了3个席位。

③上线率创历史新高。今年,我校毕业生共有957人,市下达给我校的国家重点线任务是1人,我校完成了25人;第二批本科市下达任务是132人,我们完成了252人;专科人数487人,总上线率达81%。

④低进高出,彰显我校出色的加工能力。本届考生,中考上市一中分数线的仅有1人入读我校,但今年我校共有25人考上第一批国家重点线大学,完成市任务的25倍;第二批本科完成率达190%。

2、招生工作取得重大突破。今年招生工作,我们解放思想,敢于突破常规,在超额完成上级下达招生任务的同时,生源质量也稳步提高。为三年后的高考取得优异成绩奠定了生源基础。

3、教学科研成果丰硕。

①学生竞赛方面,共有12人次获得国家级奖励,41人次获得省级奖励。其中,葛梦思等4人获中学生英语能力竞赛全国二等奖;何君伟等8人参加第四届全国高中应用物理知识竞赛分获全国一、二、三等奖;白云飞等13人参加第二届广东省中学生地理奥林匹克竞赛分别获得省一、二、三等奖;林良忠等27人参加广东省高中生物联赛也分别获得省一、二、三等奖;谢志鹏参加广东省中小学电脑制作活动大赛获省三等奖。

②教师论文方面,共有146篇论文获县级以上奖励。其中,有9篇获市级奖励;9篇获省级奖励。

③艺术方面:学校舞蹈队参加阳东县纪念中华人民共和国成立60周年中小学文艺展演也取得了高中组第一和第二名的好成绩,并代表阳江市参加省级的比赛。

二、具体工作

(一)教学工作

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1、加强了对教师教学常规工作的管理和教学工作的量化考核。制定并不断修改完善《教学质量评价方案》,为学校评价教师教学工作以及对教师的使用提供了重要的参考依据,强化了各任课教师 “质量求生存” 的意识,在教学工作中初步形成了你追我赶,挤抢时间辅导学生的良好局面。

2、高考备考工作抓得“早”,抓得“细”,抓得“实”,抓得“严”。全体高三教师在备考中表现出较强的大局意识,他们的目标高度一致,努力拼搏,充分发扬了团结协作和主人翁精神。基础年级教师也服从学校工作安排,服务备考工作,任劳任怨,积极协助高三做好培优扶差工作。今年高考,我们感到欣慰的不仅仅是取得优异的成绩,更重要的是通过取得的成绩证明了我们教师的能力,从而树立了坚定的信心,这对今后的工作是非常重要的。

3、体艺卫工作管理不断规范,并取得了可喜的成绩。今年高考美术共有4人考上重点线,体育生共有8人考上本科,音乐有1人考上星海音乐学院,都比去年取得了巨大的进步。

存在问题:个别教师对教务处的工作不够支持和配合,一定程度上影响了教务工作的执行力。教务处内部也有待进一步加强协调,既做到分工负责,又要服从部门一把手的指挥,防止出现“一个部门,多个中心,各行其是”的不良现象。

(二)教研工作

1、本学期教研工作通过“请进来,走出去”的办法,初步营造了良好的教研氛围。积极上好公开课,主动撰写教学论文和教学反思在教师中蔚然成风。按规定缴交考察报告、培训心得的工作也得以很好地落实。

2、制定了《阳东一中教研组量化考核方案》,使教研组工作管理不断规范,学科建设也得到进一步加强,教研组长和备课组长工作落实,责任心和积极性不断提高。

存在问题:

①各教研组未能很好落实“师徒制”帮教活动,对促进年轻教师成长措施不够。

②学生研究性学习活动开展有待进一步规范和推进。

③教研活动要注意统筹安排,重点推进;公开课要突出代表性和研究性,避免教研活动走过场。

④个别教研组长、备课组长缺乏大局意识,责任心不强,工作积极性和思想觉悟有待提高。

(三)政教工作

1、本学期,学生纪律严明、文明有礼、学风浓厚、没有发生重大违法违纪以及严重触犯学校“五大诫令”的事件,学生宿舍的纪律及内务管理措施得力,效果显著,多次得到上级领导及兄弟学校的好评。

2、班级管理工作到位,级长、班主任责任心较强。班风建设已逐步形成了“争优创先,你追我赶,唯恐落后”的良好政教工作新局面。

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3、积极伸长学校管理触角,有效整治了周边治安环境,严肃批评、从重处理学生校外有损学校形象的违纪行为,使学校形象在社会上进一步得到提升。

存在问题:

1、在班级管理方面,班主任平时与家长沟通仍然不够,家校之间的沟通未能做到常规化和制度化。共2页,当前第1页12

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设。

继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”和“环保与我”等栏目,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。重点抓好学生小记者的培训工作,充分发挥大队委、学生会、绿色护卫队作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。
    抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。做好每周的升旗仪式、颁奖仪式等活动。
3.加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好工作,拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会、中队活动,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。结合学校倡导绿色学校活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行宣传画绘画活动等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
5、加强队员的卫生意识。由于我市今冬大部分地区流行流感,严重威胁着人们的健康。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对流感的轻视,我大队部通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现流感的发生。

以上就是对我校本学期少先队工作的简单总结,在今后的工作中,我将不断开拓、积极创新,在校党支部及上级团委的正确领导下努力工作,开创我校少先队工作的新局面。

      新年钟声即将敲响,XX年将会成为过去,成为历史;值此新旧更新之际,为总结经验、认识不足、规划好公司项目部下一年度工作,特作此XX年度工作总结及XX年度工作计划!

一、XX年工作总结

XX年围绕公司项目管理的目标及要求,在公司董事长,财务、行政副总的领导及相关部门同事的支持下,我主要做了以下几方面的工作:

1、积极负责完成公司的项目立项、组织报批的具体实施工作。

XX年总公司完成9个项目的申报工作。有4个被立项,4个未被立项,

1个项目正处在申报过程中,涉及部门主要为省、市、区农业局,省、市乡镇企业局,市科技局,市经委、市商务局、市资源创新办等部门,项目申报扶持资金144万元,实际到位资金102万元,正在申报的资金有50万元。

&&生态园完成13个项目的申报工作。有10个项目被立项,3个项目正处于申报过程中,涉及石林县财政局、农牧局、水利局、科技局等部门,项目申报扶持资金158万元,实际到位资金126.4万元。

两项共计:XX年完成22个项目申报,14个项目被立项,申报立项资金302万元,实际到位资金228.4万元。

项目的组织报批、立项,确保公司能够争取一切有利政策、得到资金扶持是项目部的重要工作内容,在XX年,项目部的工作得到了各位领导及同事们的大力支持,取得的成绩与在坐的各位是分不开的,在此我对大家表示感谢!

2、研究与公司项目相关的产业信息,搞好对外公关,最大限度提高项

目立项的可能性。

做好项目工作最重要的就是要时时研究整理国家、省、市、县各相关部门的产业政策,收集整理与项目相关的第一手的、最新的产业信息。(例如:相关部门领导,执行人员的信息如:姓名、电话、地址、爱好等)。随时更新、维护,对内及时向公司领导汇报项目信息情况,保障项目执行的质量及效率。对外搞好政府相关部门领导及项目负责人的公关工作,抓住每一次机会,做好项目申报书,最大限度提高项目立项的可能性。

大家都清楚,只有项目被立项,最终才能得到相关部门的资金扶持。而要使项目能顺利立项,把相关部门领导及负责人的关系搞好才是最关键的因素,如果关系不好,再好的扶持项目也争取不下来。所以项目部的工作就比较特殊些,很多时候都在外面跑,下了班还得去搞公关。在外代表了公司,必须注重个人形象,保持着装整洁大方,接待约访领导,在不同的环境下注意肢体语言的表达、谈话的语气、内容,在工作当中要学会察言观色,用心观察周围的人和事。也就是“在什么场合讲什么话,见什么和尚念什么经”!  

同时,项目部的工作讲时效性、灵活性;为此,我尽心尽力,不断提高自身思想素质,学习、掌握项目专业知识,及时更新维护好项目信息,提升社交礼仪行为能力,注意每一个细节,对外公关时按“有理、有节、有度”的标准要求自己,确保自己良好的形象,不给公司丢脸,积极宣传、提高公司的知名度、美誉度!

例如,在接待细节上我是这样要求自己的:

(1)提前向财务支取钱款,数额大的请常务副总签字认可。

(2)提前预定用餐地点,订包房如有变动临时再做安排。

(3)如有需送礼的领导,要做到隐秘进行,不可大肆宣扬。

(4)用餐时跟领导保持沟通交流,尽力营造好用餐气氛。

(5)饮酒不能过量,要时常保持清醒的头脑,不能喝醉当众出丑、损坏公司形象。

(6)用餐完毕后快速结帐,如有其它人员陪同,需安排剩菜的打包,做到不浪费。

(7)迎送好领导,让领导感受到万家欢人的热情,乘兴而来,满意而归。

3、研究制定公司项目管理制度,工作程序,预算和控制每个项目的费

用开支。

作为公司项目部经理,我在行政部的协助下,制定和完善公司项目管理制度,使项目从可行性研究、报批、立项到具体实施的每一个环节更加科学合理、制度化,不断学习和总结工作,按制度要求开展项目管理,详细做好每一个项目的运营预算,按“量入为出、高效、节约”的原则做好每一个项目的管理,使公司的收益最大化。

4、重点组织和安排好XX年度中秋、春节两大传统节日的送礼公关活

动。

中秋和春节是我们国家历史悠久的传统节日,也是合家团圆、共享幸福的美好时刻,作为礼仪之邦,选择在这两个节日安排公关活动无疑是最好的,公司领导非常重视两个节庆的公关工作。

XX年,在行政部的协助下,项目部提前一个月做出节庆公关计划,呈报给上级领导审批。并于两节前完成了公司礼品的赠送,因为这项工作泛围广、工作量较大,单靠项目部一个人是无法完成的,很多时候都得到了各部门人员的协助,特别是*总、*副总、*副总等几位领导,在节庆前每天晚上都会同我一起忙到晚上10点多钟,对我的工作帮助很大。

两节的公关活动,主要以赠送公司生产的礼盒为主,因此,有力地树立了公司的形象、提升了公司的知名度、美誉度。为项目部的工作开始打下了最坚实的基础。在今后的工作中,我要不断总结经验,将这一项工作做得更好!

5、协助完成行政部的一部份工作

XX年里,公司项目部隶属于公司行政部管理,加上我,行政部XX年配置共有4人,但由于公司正处于改制及二次创业的机遇期,事情繁杂,临时处理的事情较多,工作较紧张,因而在完成项目工作的同时,我还协助行政部做一些制度落实、卫生检查、来访接待等工作。共2页,当前第1页12

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中学高一班主任工作总结与新学期计划 班主任工作总结与新学期计划

武进区礼嘉中学  高一(3)班   吴燕玉
 
充实而忙碌的高一上半期在我们师生间的春节问候中就这样不知不觉地结束了。觉得自己还有太多的事情没来得及做,就这样放假了。然而,假期过得更快,在一片问候声中新学期又开始了。这下有着更多的事情等着我去做,去学习。回头看看,真是留下了好多“脚印”——

总的说来,上半学期,我班的成绩一直很不理想,虽然其中也有不少进步,但与其他班的差距很大,确实不容许我不思考,不反省。我认真、反思,总结出以下三点:

1、作为班主任,我没能培养好学生的学习主动性,没有给学生创设一个良好的学习氛围、学习环境,致使学生们提不起学习的兴趣与热情,而且,班级中还有少数几个学生不思进取,不但自己学不好更是影响了班里其他同学,作为班主任没能及时制止。

2、对学生的管理不够严,对学生所犯的错误不能做到赏罚分明。让学生产生一种“犯了错误也没多大关系的”的感觉,所以,学生自觉性较差,自制能力较弱,致使学习马虎,成绩上不去。

3、缺少与其他任课老师的沟通、交流。作为一名班主任,我没有充分认识到班级各门功课都是与我密切相关的。班主任并不是只要上好自己那门学科就可以了,而是应该更多地去了解其他各门学科的上课情况和作业完成情况,发现问题,解决问题,致使学生各门功课都很薄弱,学习没有热情。

总结以上经验教训,我决定在新学期中针对以上情况,认真制定计划,形成一套比较完整的班级管理体系;平时注重向师傅和其他班主任学习、请教,不懂就问;多和学生交谈,及时了解学生动态,帮助他们找到更适合他们的学习方法……争取在本学期使高一(3)班呈现新的面貌,让大家都放心!
 
XX年2月10日
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