转眼间2010年上半年结束了，一个学期的工作也快要结束了，回首过去的半年工作，我们学校做到了最好，比之前的几个学期工作的都要好，所以相信在在期末考试中，学生的学习成绩和思想素质都会有较大的提高。
总结上半年的工作时很重要的，这样可以在下半年中借鉴上半年的工作成果经验，在工作上取得主动：
一、关注学生心理健康，促进学生身心全面发展。针对近年来全国范围内由于学生心理健康缺陷导致的各种案例，我们进行了仔细的研究和分析，有的放矢的对学生进行心理健康教育，并建立了经济开发区第一个学校心理咨询室，针对学生出现的个类心理问题进行辅导，通过一年来的努力，有效的防止了由心理问题引发的严重后果，为构建和谐校园做出了贡献。
二、积极实施 “五个一工程”和开展重大节日教育活动。根据市教育局、开发区公共事业局统一安排，在广大中学生中开展“五个一”工程，利用各种渠道开展活动，极大的丰富了学生的业余生活和拓展了学生的视野。
三、始终狠抓教学工作不放松：
1、继续加强教育“双百问题”、“重大问题”和学校管理与领导创新行动研究，力争在全市各项教育评选中实现新的突破。在去年抓好作业布置批改反馈矫正研究的基础上，今学年我们提出了“零”作业制度，教师不再布置统一要求的强制性、重复性、机械性、惩罚性作业的家庭作业，将自习和课余时间全部由学生来支配，让学生根据自己的实际情况自主选择预习巩固、深化学习、强化训练的方式、方法，教师针对不同学生的学习现状提出有针对性的意见、建议和指导，并提供可供不同层次学生选择的作业。WWw.zoNgjIefANwEn.COm“零”作业制度的实施，实现了师生共成长。
2、加强网络教研，提高教育教学水平。从09年2月开始，我校进行网络教研实验，教师先周备课后，将学科分析、教案设计、试题研究等教学教研内容在个人博客上公布，为教学教研提供第一手资料。各学科教师将积累的一学年的教育教学第一手材料，全校每月进行一次交流总结，形成教师优势的资源互动和共享，编写出博客教研校本教材，为下学年其他教师的教育教学提供第一手资料。实践证明，“问题网络教研，艺友互动成长”教学活动，具有创新的特点，促进了我校教育教学教研的内涵发展。得到了事业局领导的好评，潍坊市电视台对我校的网络研究进行了报道。
3、关注八类学生成长，促进教育和谐发展。“以人为本，和谐发展”是我校的宗旨。学校成立校长任组长的八类生教育领导小组，采用干部包教师，教师包学生的做法，分工到人，责任到人；再次，设立导师，指导学生成长；发挥学生帮扶作用，开展一帮一一对红活动。开学第一周各班确定了帮助对象，建立好互助小组，各互助小组制定互助计划；各互助小组分别组建一帮一，一对红，开展思想和学习交流活动，收到良好效果。
4、抓好各科竞赛和小班招生。优生是一个学校的精髓，培养尖子生，引导学生建立学习兴趣，是很重要的一个方面，这项工作我们要从日常工作抓起，引导学生从小树立克服困难，勇于夺冠的信念。由于学校重视，工作措施到位，在省初中数学竞赛（预赛）活动中，英语、数学竞赛又创佳绩，均获开发区第一名。其中数学科竞赛我校有8名同学获奖，获平均分第一名，一等奖4人我校独占前三名。新城小班招生我校有24人提前录取。
5、以优质课评选工作为突破口，加强自主高效课堂建设，提高了授课水平。今学期，进一步加强“自主高效课堂”创建，以区优质课评选为抓手，通过教研组初评推出各学科教学能手，以点带面，切实提高授课水平，实现了80%以上课堂教学达到“满意”的目标。在我区5月下旬开展的优质课评选中，我校王耀敏的数学、吴惠娟的语文、李维康的化学课获开发区第一名，袁玉玲、王国丽、常子奇、袁瑞霞分获历史、地理、物理、生物第二名。
四、当前教学上存在的主要问题:
1、教研组长、学科带头人、骨干教师的作用没有真正的发挥出来。有的教研组长、学科带头人、骨干教师形同虚设，根本就没有把自己的工作放在心上，等同于一般教师，公开课、示范课也不讲，教学常规也没有起到模式和榜样的作用，教学成绩一般，工作干劲也不高，可以说根本带不起头来。导致了学校教改教研举步维艰，创新教学不见起色。
2、教学管理还不够精、细，事务性工作太多，影响教学管理工作的进一步开展。其实事务性工作多，也是实情，但这仅仅是一方面，更重的是各项工作的督察力度还不够，有的工作落实还不到位，老好人主义严重，怕承担责任、怕得罪人，有的领导甚至带头违反学校的工作纪律。安上微机后，上网聊天打游戏的有，纪律散漫，工作拖拉的也有，甚至说话、做事不负责任的也有，这样怎能服众，怎能把学校工作搞上去?级部管理还不够精细化，缺乏科学性和前瞻性，在日常工作中缺办法、少点子，检查督促力度不够，发现问题也不及时指出，更没有立即改正，没有把学校的各项工作很好的落到实处，甚至忘记个人在竞聘演讲中誓言，在教师中没有很好的起到带头作用，制约了学校各项工作的正常开展。
3、心理健康教育工作比较薄弱，关心学生还不到位，这也是我校今后很长一段时间的工作发展放向。共2页,当前第1页12
4、影响了教育教学水平的提高。其实，这也给部分不负责任的教师提供了成绩下滑的借口，这部分人不注意个人言行，说话不负责任，干劲不足，自由散漫，工作拖拉，甚至推诿扯皮，把教师的职业道德抛在脑后，把教育千家万户子女的责任忘得一干二净，光瞅别人的短处，谈论人家的不足，唯独不说自己的成绩，不谈自己的工作奉献，更不谈自己与同志们的差距，这样能出成绩？能在老师中树立威信？能在一个单位立足？
5、部分教师的创新意识薄弱，上进心不强，教改教研热情不高。很多教师在考核述职时说自己如何如何上进心强，如何如何的积极参与创新教学和教育改革，怎样热情高涨的参与教改教研活动。可是回头来看看自己走过的路，看看一年来自己的真实行动，真的就像考核述职中所说的那样吗？自己在述职时就没有脸红吗？有一小部分教师把创新教学看作是与自己无关的事，把学校的要求不放在心上。例如教师的教改总结和论文征集以及讲公开课等活动，只要与自己晋升职称无关或关系不大，就十分的不乐意接受；而一旦牵扯上个人晋级，不用学校督促，自己就很上急。
6、学校的艺体生特长教育与兄弟学校还存在较大差距。这也是一个不争的事实，但我们要深究问题存在的根源在哪里?生源固然是一个方面，更重要的是我们工作的措施还不到位，要求的力度还不够大，任课教师对自己的要求太低。导致在特长生培养过程中，有时有学生在训练，却找不到指导教师，有教师指导，但指导不到位，训练不到家，怎能考出好成绩？
在半年的工作中，我们有进步，但是我们还是要看到差距，我们和兄弟学校相比，还是在很多方面和他们有很大的差距，虽然我们在不断的进步，可是他们也在进步，两相扯平，我们还是落后着同样的距离，所以这就要求我们更大的进步和努力。
回首上半年的工作，展望下半年的工作，我们会继续不断的进步的，这就是我们之间的努力，才会有今天的进步，我相信我们的工作会越来越好的！
共2页,当前第2页12初中学生会工作总结
在过去的一学期里，学生会在政教处的直接领导下，团结带领全校同学，结合学生年龄特征，我校的管理要求，贯彻党的十六届四中全会精神，积极开展主题活动，丰富学生的生活，提高学生的素养，健全学生品格，增强学生的法制观念，进一步推动校园文化建设。回顾一学期，我们主要做了以下几个方面的工作。
一、以学习贯彻党的“加强青少年德育建设”的方针，落实德育月活动方案，
全面提升全校同学的人格素养。
在过去的一学期里，学生会精心组织，定期召开学生会干部会议，加强理论知识学习，领导技巧培训，深入浅出地学习，教育并号召全校学生紧跟党走在时代的前列，树立正确的世界观、人生观、价值观。指导学生会干部落实政教处的各种方案，做到有布置、有检查。
二、落实“督导、示范”作用，净化校园环境。
本学期以来，学生紧紧围绕学校的中心，落实各项主题活动，做到常规活动不放松，主题活动系列化，本学作结合我校实际，本学期里，学生会加强对学生寝室的管理力度，坚持一天三查，查就寝纪律，查寝室环卫，坚持一月一评比，从日常行为，男女寝室，环卫等三个方面对全校全班级进行量化管理，对学生个人进行星级评定，坚持一月一评一公布并将十星级学生全校通报，六星级以下的学生进行个别帮教，通过一学期的实践，全校的十星级学生在逐月增多，六星级以下的学生在逐月减少，全校寝室管理逐步规范，校园环境能够得到保证学习气氛越加浓烈。
在督导检查落实的前提下，对于学生干部坚持值日一周，示范一周，学生会的干部既是校园的里的督查者，更是一名示范者，本学期，学生干部不仅学业优良，而且绝大多数为班级的十星级学生。
三、加强学生会组织建设，提高学生会干部的服务、示范意识。
开学初，召开学生会干部会议，根据学校工作安排，制订出详尽的学生会工作计划，并定期召开会议，根据政教处的各项活动计划，各班级依据各班实际去落实，学生会定时检查督促，使学校的各项活动计划都得到了落实。定期召开学生会干部的培训的工作，不断提高学生干部的工作能力和组织意识，坚持优秀学生的评比，使每名学生会干部都能认识学生会的光荣与严肃。
回顾本学期我校学生会工作，我们取得了一定的成绩，但我们也要清楚，认识到工作中还存在着一些不足与问题，今后还要进一步努力克服工作中的不足力争取得更大的成绩。
xx初中学生会
初中2009年度工会工作总结 宜昌市七中XX年度工会工作总结
宜昌市第七中学工会委员会
XX年度工作总结
XX年度，我校工会在市教育工会和校党总支的领导下，坚持学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想，积极参加保持共产党员先进性教育活动，认真贯彻落实新的《工会法》，在学校行政的大力支持下，与各自处室充分协作，遵循学校制定的“追求科学、追求发展、追求和谐”工作的总思路，积极组织全校教职工团结进取，奋力开拓，为增强教职工民主管理、民主监督意识，落实教职工民主权益，为学校管理、教育、教学和加强学校精神文明建设，为学校首次被评为“宜昌市文明单位”作出了应有的贡献。
一、积极参加保持共产党员先进性教育活动，组织广大教职工开展向先进人物学习活动，加强思想建设，提高教职工师德水平。
我们深知，教职工的思想境界、师德水平，直接影响一所学校的办学水平。本年度，我们在学校党总支的统一部署下，积极参加保持共产党员先进性教育活动，同时根据根据各个阶段的工作实际，积极组织广大教职工开展向先进人物学习的活动，在加强教职工的思想建设，提高教职工师德水平方面做了大量的工作。工作中，我们组织教职工学习党的“十六届三中全会”有关文件以及《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与教育有关法律知识的；积极组织教职工参与市教育局组织开展的以“保持先进，为人师表”为主题的师德教育月活动；积极响应校党总支的号召，与学校团委、关工委联合倡议，在校内掀起向新时期的师德楷模郑琦学习的热潮，活动中，宜昌教育信息网全文刊登了孟娜老师的学习郑琦的文章《身边的楷模、心中的英雄》、宜昌日报刊登的黄大焕老师创作的歌曲《学习师德楷模郑琦》；我们还参与组织部分教职工深入到长阳土家山寨，走访全国劳动模范罗忠秀老师，通过一位普通教师的感人事迹，让全体教职工体会平凡与伟大的真正含义；积极协助校党总支，组织教职工党员的进行了两次封闭式学习；积极配合政教处，组织教职工到当阳市向兄弟学校学习德育工作的经验，对照先进找差距。通过开展一系列的活动，全校教职工政治思想、理论水平和师德水平有了显著提高，精神面貌有了极大的改观。现在，凡是走进七中校园的人，都会感受到到处呈现的勃勃生机。
二、维护教职工的权益，积极参与学校民主管理和各种教育教学活动。
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。因此维护教职工的权益，参与学校民主的管理是工会工作的职责之一。XX年度，我们继续坚持校务公开，坚持教代会制度，充分发挥工会的监督功能，发挥教代会的桥梁、纽带作用，发挥教代会在学校重大问题上决策作用，极大地增强了广大教职工的主人翁意识，增强了参与学校的民主管理的热情。
1、实施民主管理，成功召开了“第七届三次教职工代表大会”和“第七届三次教职工代表大会第二次主席团会议”。
从XX年秋季起，我校全面实施在“第七届二次教职工代表大会”上通过的《宜昌七中人事制度改革方案》。一年来，大家共同感到通过实施《宜昌七中人事制度改革方案》，学校建立了高效多能的管理职能；完善了管理网络，强化年级组在教育、教学管理中的实体作用；改革使年轻干部脱颖而出；建立了激励机制和岗位津贴分配制度；打破“干好干坏一个样，干多干少一个样，干与不干一个样”的大锅饭局面；人事制度改革后学校工作成绩斐然。但也暴露了不少问题，极需要对《方案》进行修改。为了尽快完善《方案》，我们分别于5月26日、9月28日召开了“第七届三次教职工代表大会”和“第七届三次教代会主席团会议”，通过了《宜昌市第七中学人事制度改革工作的总结报告》，并对中、高考成果奖，教职工交通费、岗位津贴等四个方面的问题作了修改。使之修改后的《方案》更趋于合理，更能激发教职工积极性。我校人事制度改革方案受到市人事局充分肯定。
2、坚持实行校务公开，加强学校管理民主建设和廉政建设。
我们坚定不移地全面贯彻执行并落实市教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施校务公开。
XX年度，我们不仅参加了学校全部的行政办公会，而且多次在党总支会上就工会工作进行了专题讨论。在日常工作中，我们向全体教职工全面公开学校党建、财务、基建 、职评、评先、考核、福利、教学、实训、政教、培训、后勤等整个工作情况，通过“校务公开栏”公布各类材料共计51份。同时，我们还在学校网站开辟了学校校务公开专栏，利用互联网向社会公开学校管理、教育和教学、收费等情况，全面接受社会各界对学校办学的监督。我校的校务公开工作受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。
3、协助学校行政管理，参与学校教育教学管理，组织广大教职工开展各种教育教学活动。
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校教师调动、人才引进、职称评定、学生综合素质评价等实施全程都督。XX年7月协助学校党政对中层干部进行了全面的考核与评议，在干部管理上基本形成了能者上，平者让，庸者下的竞争机制，使学校的管理层始终充满了活力。共2页,当前第1页12
同时，我们还配合政、教两处，在校内开展多种形式的教育教学活动。本年度，我们协助两处在校内成功地组织了女职工素质达标和“巾帼建功立业”活动，一大批优秀女职工脱颖而出成为教育教学工作的骨干，如许晶、陈少凤老师荣获市高考质量二等奖、杨亮被评为宜昌市工会优秀财务人员、杨大兰制作的课件获“中华叶圣陶杯”大奖赛二等奖等；积极组织教职工参加教务处组织的青年教师“三优”（优质课、优质教案、优质课件）比赛，展示了青年教师的才华，促进了青年教师的尽快成长；成功的举行了两次教育教学开放周活动，让家长了解学校，让社会了解学校，不仅拓宽了家长与学校的联系渠道，更增强了家长与老师的感情；成功的举办了“第七届‘北山秋
韵’文体科技节”，丰富了学生的校园生活，提高了学生的综合素质。
三、开展丰富多彩的文体活动，努力办好职工之家，增强学校的凝聚力。
要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，作为工会，就是要把工会真正办成教职工之家。一年来，我们组织开展了丰富多彩的文体活动，不仅活跃了校园的氛围，构建了轻松和谐的工作生活环境，筑成了校园的一道靓丽风景，更促进了教职工的精神文明建设，为学校文明创建工作做出贡献并极大地增强了凝聚力。
1、积极组织教职工参加宜昌市第二届教师文化艺术节。我校36名教职工表演的健身操第二套《巴山舞》获一等奖；11名女教师表演的快板舞《颂七中》，形式新颖，表演精彩，不仅获得观众的交口称赞，更在艺术节的文艺汇演中获得二等奖；我校承担了艺术节的书法、美术、摄影作品展，作品展中，我校的赵新宇、陈萍、阮圆圆、张霆、黄大焕、洪涛老师的书法美术摄影作品分别获得一、二、三等奖。在全市职工书法美术比赛中，我校参赛的赵新宇、陈萍老师的作品获得优秀奖。
2、因地制宜，在校内积极组织教职工的各种体育竞赛。本年度，我们不仅组织了乒乓球、跳绳、投篮比赛，而且还成功的举办了我校首届教职工“健康杯”排球赛。由于我们组织的这些竞赛活动有利于教职工的身心健康，受到广大教职工的欢迎，一致反映，今年是校内体育活动办得最好的一年，不仅教师身体得到锻炼，更增强了年级组的凝聚，增强了学校的凝聚力。不少教师说，由于文体活动开展得好，现在教职工的精神面貌好了，精力旺盛了，工作效率高了，真正展示了我们七中人的精神风范。同时，广大教职工在活动中还增进了友谊，促进了相互了解，摒弃了庸俗的人际关系，使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。
3、坚持慰问走访制度，对于困难家庭、因病住院，或直系亲属病故的教职工，不仅做到是知情人、帮扶人，而且还要到院或家庭进行走访慰问。XX年度，我们到医院探视生病住院的教职工二十多人次。同时，还多次到武汉、猇亭、谷城等地慰问教职工及教职工家庭。我们把教职工的困难当作自己的困难，把教职工的事当作自己的事，为广大教职工排忧解难，解除后顾之忧，使他们得以能全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事来做，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。
一年来，我们的工作体会是：坚持党的领导是工会工作的根本保证；坚持为教育教学中心服务工会工作的应尽义务；坚持民主管理、民主监督、民主权益是工会工作的基本职责；坚持学校可持续发展是工会工作的长期任务。
在新的一年里，我们将继续发扬优良传统，竭诚为教职工服务，为学校发展服务，充分发挥了桥梁纽带作用，再接再厉，力争把学校工会办成教职工最温馨的家，为创品牌学校出力，为学校发展作出更大的贡献。 共2页,当前第2页12 From:https://www.zongjiefanwen.com/Article/gzzj/bannian/201205/15083.html