热点推荐:
您现在的位置: 总结范文网 >> 工作总结 >> 班级工作总结 >> 正文

初一班主任班级工作总结

来源: 班级工作总结 
本学期,我担任初一年级三班班主任工作。这是我第一次担任班主任。在学校领导的支持下,在政教处老师的配合下以及各位任课老师的指导下我基本上顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有成功的方面也有受挫折的方面,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪。我的班主任工作重点放在培养良好的班集体上。能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是进行班级管理的重点。只有在有着良好班风的班级中,开展的教育和教学活动才能收到较好效果。特别是刚生入初中的初一学生来说更要注意做好引导和教育工作。在培养班风方面,我本学期主要做了以下几方面工作: 

(一)注重教室文化的建设 
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块墙壁都具有教育内容,教育意义。在具体布置时,考虑到鼓励学生的作用,将学生的优秀作业展示在墙壁上。同时,针对班内学生的特点,将英语学习挂图悬挂在醒目位置,便于学生们随时学习。 

(二)注意班干部的培养 
入学之后,通过班会形式由学生民主投票,选取一批威信较高,有一定工作能力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则。另外,定期召开班干部会议,发现并讨论解决出现的问题,同时布置工作和任务。这样,由于班干部的积级配合及以身作则,班级受到好的带头作用,取得了较好的成效。 

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合 
初一学生刚生入初中,对中学生活还不太熟悉,加之小学没有养成良好的学习和生活习惯,个别学生的纪律意识很差,不习惯别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、打架、打电脑游戏等。WWW.zOnGjIEFAnWeN.CoM面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段误入歧途。 

(四)注意以多种形式规范学生行为 
心理学家指出:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成。因此,教育管理的方式也应根据受教育者的不同而有区别。只有采取不同的、有针对性的教育方式才可以提高教育管理的可接受性。因此,我采用讲解、演示和讨论的方式进行《中学生日常行为规范》的学习和交通安全常识的学习班会。 

(五)注重学生个人养成教育 
教会学生从小养成良好的文明习惯和卫生习惯,监督,帮助学生改掉爱说脏话的坏习惯。 

(六) 开展多项活动,丰富学生视野 
积极开展各项活动丰富学生的知识面,培养学生的兴趣,以活动来提高学生的实际动手能力,以活动来促进学生学习的兴趣和培养团队精神。我们配合学校开展了汇操和队列比赛、美术作品比赛、手抄报比赛、英语单词竞赛和语文词类竞赛等活动,极大的提高了学生的学习兴趣。 

(七)联系家长,及时与家长沟通 

与家长及时协调沟通、通力合作有利于学生的全面健康发展。 

2012届秋季新初一开学典礼

新初一开学典礼在学校礼堂隆重举行。会议由政教处副主任夏国生主持,校长张小梅,党总支书记王世东,副校长沈军、董莉等校领导出席会议。开学典礼上,王世东书记对全体新生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,介绍八一学校的光荣传统和文化,并对新初一学生寄予厚望。刘慧杰老师代表2012届全体初中教师发言。王亦周代表老同学讲话,给予师弟师妹鼓励的同时,从学习的兴趣、尊师重教等方面传授在八一初中三年的经验。新生代表初一(11)班学生马宁远表达了进入八一中学的自豪感和为学校增光添彩的决心。夏国生副主任介绍八一中学的校徽和校歌,开学典礼在庄严嘹亮的校歌声中圆满落幕。开学典礼结束后,王世东书记主持召开新初一家长会,从学校硬件、德育、教学质量和教育心得四个方面和家长进行沟通和交流。


初一第二学期班级工作总结 上学期本人担任班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。 

现将本学期班主任工作总结如下: 

一、深入了解学生,搞活课堂教学。 
本学期的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。作为班主任又是语文老师,利用学科的特点,在教书的同时,渗透思想教育,教会学生做人,养成良好的习惯。 

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。 
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。开学初,通过冲组建了新的班干部集体,确立了值日班长轮流顺序,利用主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。 

三、言传身教,培养学生主人翁意识。 
现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指让学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。增强学生的劳动意识,通过卫生委员责任制,加强督促值日生的值日工作,保持教室的清洁。 

四、重视对后进生的教育工作 
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。
 
五、注重对班主任工作的研究 
经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和万玮的《班主任兵法》两本书,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。 

六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平 
国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。 

时间:XX年-7-1  From:https://www.zongjiefanwen.com/Article/gzzj/banji/201205/20551.html
    Copyright © 2012 总结范文网 All rights reserved. 网站地图