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党员干部八小时以外活动监督情况总结

来源: 个人总结 

   

突出四大重点建立四道防线严查四类违纪 
   切实加强对党员干部“8小时以外”活动的监督
   党员干部“8小时以外”活动情况是广大人民群众关注的焦点、反映的热点、监督的难点。近年来,××县纪委按照从严治党的要求,采取健全规章制度,开展“三廉”教育,进行明查暗访等方式,切实加强对党员干部八小时以外活动的教育、管理、监督,严查“八小时以外的腐败”,使广大干部的廉洁自律意识进一步增强,党风政风取得新面貌。
   一、提高思想认识,抓住四大重点    ××县委、县纪委始终把加强领导干部“八小时以外”活动的监督,杜绝“八小时以外腐败”作为一项重要工作摆在突出位置,并结合实际制定了相关规定,强化对领导干部“八小时以外的监督”,做到经常讲、全面抓、重点查。一是抓住重点对象。将全县正科级以上实职领导干部,特别是群众举报有违法乱纪苗头的领导干部列为重点监督对象,及时进行廉政谈话,敲警钟、常提醒,防患于未然。今年来,县纪委就对×名正处级领导、×名副处级领导、××名正科级领导干部进行了廉政谈话。二是抓住重点事件。加强对领导干部个人重大事项的监督,在领导干部操办职务升迁及家庭婚丧嫁娶、子女升学、乔迁新居、生日祝寿等事宜时,明确规定,不准大操大办,铺张浪费,严禁科级以上领导干部发放请柬,严格控制操办规模(原则上不超过20桌),严格监督其有无用公款吃喝玩乐、收受礼品等到违反廉洁自律有关规定的行为发生。wWW.ZoNGjIefanWEn.cOm三是抓住重点时期。县纪委、监察局在换届选举、重大人事安排、逢年过节或负责重大建设项目时期,向有关人员发廉洁自律文件、发廉政警示短信,并派出明查暗访组广泛了解情况,防止党员干部本人及配偶子女搞行贿受贿、拉帮结伙、请客送礼或接受包工头等的好处。四是抓住重点场所。定期不定期采取明查暗访、专项治理等方式对容易引发党员领导干部违法乱纪的场所如娱乐城、宾馆、酒楼、茶楼、洗脚城进行监督检查,防止领导干部用公款娱乐消费、参与打牌赌博及其他可能性影响公正执行公务的社会交往以及吸毒嫖娼行为发生。
     二、加强教育监督,建立“四道防线”
     为确保对领导干部“八小时以外”活动的监督能够落到实处,××县纪委针对“八小时外腐败”具有隐蔽性、互惠性、流动性等特点,建立了“四道防线”。一是教育防线。为全县领导干部赠送“廉政提醒卡”、《廉洁自律手册》,引导各级领导干部带头执行各项纪规,在全县干部中掀起学习两个条例的高潮,深入开展三观(权利观、利益观、政绩观)及“艰苦奋斗、廉洁从政”等教育活动,加强思想教育,筑牢防腐防线。二是制度防线。首先,强化内部监督。县纪委要求将领导干部“八小时以外”活动情况作为民主生活会的一项重要内容,定期在班子内部通报,认真开展批评和自我批评,形成相互监督的良好氛围,做到防微杜渐。其次,实行重大事项申报制。领导干部每半年向组织报告一次个人“八小时以外”活动情况,重大活动一事一报,如制定了《关于严禁领导干部借婚丧嫁娶等事事宜敛财的规定》,党员领导干部在操办婚丧嫁娶、住房乔迁、子女升学、生日祝寿等事时,必须提前进行申报。再次,实行“三书一谈”制度。发现党员领导干部廉洁自律方面出现苗头性问题的,及时发“提醒通知书”;对有一般性问题的发“说明通知书”,要求其说明情况,表明态度;对情节轻微的一般违纪行为发“整改通知书”,并对其廉政谈话,严肃批评教育。三是家庭防线。俗语说,“妻贤夫祸少”,县纪委在全县主要领导干部、纪检监察院干部及党员领导干部中分别开展“三廉”(廉内助、廉助手、廉管家)教育活动,让家属常吹“廉政风”,并在廉洁自律方面对配偶进行积极的提醒、批评和教育。此外,县纪委通过召开领导干部家属座谈会、入户走访等形式,了解掌握领导干部“八小时以外”的生活圈、社交圈,充分发挥廉内助的监督作用。四是监督防线。群众监督。向全社会公开了举报电话,在全县每个乡镇设立了廉政举报箱,并在县党风廉政网上设立电子举报箱,各乡镇、部门也公开举报电话和值班电话,方便群众反映情况,充分发挥人民群众在干部监督中的作用。巡查员监督。聘请了1xxxx名政治素质好、与群众关系密切的离退休老干部为业余监督员,明查暗防党员领导干部八小时以外的活动。舆论监督。在县有线电视台开辟专栏,对党员干部“八小时”以外的违纪违法行为予以曝光,进行深刻剖析,教育全县党员干部从中认真吸取教训,引导广大干部联系实际自查自纠,增强责任意识和服务意识。
   ××县在重视干部“八小时以外”监督的同时,更重视对检查结果的运用。对公开选拔任用的领导干部,县委在决定作用他们之

前,特别把这些后备人选“八小时以外”的表现情况作为一项重点考察内容,专门召开会议对后备人选逐一听取意见,并通过征求意见信的方式在更大范围听取群众反映,进一步拓宽了知人、用人渠道。
     三、严肃党纪政纪,严查四类违纪
     县纪委将查处党员领导干部“八小时外腐败”的四类违纪行为作为查案工作的重中之重抓紧抓好。一是严查赌博案件。去年以来,××县纪委认真听取群众呼声,狠刹干部“赌博风”,切实整顿干部作风,对大山乡干部下乡期间打牌赌博案等案件予以严肃查处,共给予党纪政纪处分及组织处理××人,其中副处级干部×人,科级干部××人,一般干部××人。在全县干部队伍中起到了强烈的震慑作用,赌博风得到有效遏制。二是严禁借婚丧嫁娶等事宜敛财案件。各级党员领导干部操办本人及直系亲属的婚丧嫁娶等事宜时必须提前申报,对不按要求申报办理的给予严肃处理。如今年4月县××局、××局xxxx领导干部为儿子办婚事不执行有关规定,擅自发放请柬,县纪委及时予以制止,并进行了廉政谈话。三是严禁公车私用。今年大年初一和清明节,县纪委组织相关部门对公车扫墓情况进行了监督检查,在电视上公开曝光,并对违规责任人进行了试勉谈话。四是严禁公款娱乐消费。县纪委牵头,定期不定期地组织相关部门对县城各娱乐场所进行暗访、突查,重点检查是否有国家公务人员利用公款到歌舞厅、洗脚城、茶楼等娱乐场所休闲娱乐情况,并将巡查情况在有线电视台曝光。通过检查,切实加强对党员领导干部和公务人员“8小时以外”活动的监督检查。


   


   
县政协机关保持党员先进性长效机制建设工作总结
   

县政协机关保持党员先进性长效机制建设工作总结
   自去年2月开展党员先进性教育活动以来,县政协机关党支部为以推进**县政协规划化、程序化和制度化建设及促进机关各项工作为出发点,扎实开展了保持共产党员先进性教育和巩固扩大教育成果"回头看"活动。今年根据乌党先组发〔2006〕03号文件精神,并结合年初十一五规划的讨论,又组织机关开展了保持党员先进性长效机制建设讨论工作,现将政协机关保持共产党员先进性长效机制建设工作总结如下:
   一、指导思想
   以邓小平理论、"三个代表"重要思想、党的十六届五中全会精神为指导,围绕十一五规划×××委十一届九次全委扩大会请支持原创网站网议中心目标,以解决群众切身的实际困难、群众关心的难点、热点问题为出发点,以党员互相监督、建立和完善各种工作机制、制度为主要手段,以保持和体现党员先进性为重点,进一步完善"党员长期受教育,群众长期得实惠"的长效工作机制,始终坚持党要管党、从严治党的要求,不断提高党员队伍的整体素质。
   二、目标
   1、围绕县委政府中心工作以及人民群众关心的热点、难点问题,认真履行好政协职能。
   2、改进和加强民主监督工作,努力为增强民主监督实效做好服务。
   3、加强对委员的组织学习和宣传教育,促进提升政协整体工作的水平。    4、密切与人民群众的联系,充分发挥政协委员的作用。
   5、进一步加强机关自身建设,提高工作水平和为人民服务的本领。
   6、深入开展"党员奉献日"活动,提高机关党员义务服务的质量和水平。
   三、保证措施
   为巩固先进性教育活动成果,建立使党员长期保持先进性的长效机制,按照"努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制"的要求,积极探索和建立有效的保持党员先进性的长效机制。我们主要采取了以下措施:
   一、加强组织领导,建立领导责任长效机制
   首先是明确领导责任。机关主要负责同志履行第一责任人的职责,并实行目标责任制和责任追究制。其次是强化约束。加强日常管理工作和先进性教育的成果与党员干部年度的考核评先评优挂钩,与干部的提拔任用挂钩。
   二、增强党性,建立学习长效机制
   一是有针对性的拓展学习内容。突出加强理想信念教育,增强党员为构建和谐社会和十一五规划提出的各项目标而奋斗的信心;加强形势教育,增强党员为建设社会主义新农村保持先进性的紧迫感;加强能力教育,增强党员搞好本职工作、做本文原创网站为网好服务、提高为民办事、解决问题的本领;二是改进方法,提高效率,。主要采取集中学习、专题辅导、相互讨论、交流和领导干部上党课等学习培训方式,又采取组织党员到基层开展调查研究、进行"访贫问苦"、"送温暖、献爱心"活动,增强学习培训的灵活性。三是进一步健全完善制度。建立和落实党员定期(每周五下午)学习培训制度,使学习培训纳入制度化轨道,确保广大党员干部及时、长期、经常、有效地接受教育。建立健全学习培训成果运用制度,促进广大党员参与学习培训的自觉性和主动性。
   三、加强管理,建立严格考核与成效考评机制
   在平时管理的基础上,特别是在平时考核上,把领导点评、干部职工互相考评与民主考评结合起来,特别是以民主考评为主,以领导、群众的满意度为基本依据。并将考评具体量化,公开考评结果,注重群众监督。考评时,按综合得分分为优秀、合格、基本合格、不合格几类。对优秀党员给予适当的精神或物质奖励;对基本合格特别是不合格的党员进行诫免谈话,批评教育,指出不足,限期改正,对严重违反党纪国法或屡教不改者,予以劝退或除名,为搞好民主评议和提高整改提供依据,奠定基础。
   四、积极引导,建立激励保障机制
   坚持以人为本,努力促进党员的全面发展。一方面,教育引导党员树立正确的价值观、人生观,尊重党员自己价值上的追求。加大对党员干部的培养、锻炼力度,激发党员政治进步、工作成就的能动力。另一方面,积极为党员创造良好的工作、生活环境,切实为困难党员解决实际问题。引导政协委员中的党员同志成为带头致富,率先致富,进而带领广大农民群众共同脱贫致富,由此激发党员人大代表长期奉献的精神和热情。
   五、丰富活动内容,建立良性互动机制
   主要是进一步深化党支部在学习动员阶段开展的新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论中提出的具体要求,结合党员的岗位职责、能力特长、家庭条件等实际,

提出新时期保持共产党员先进性要求。另外,加强规范化。对于经过大讨论概括提炼出的党支部保持先进性的具体要求和党员保持先进性的个性要求,采取"党员认、群众评、组织定"相结合的办法,为党支部和党员科学设定岗位职责,将先进性的具体要求和个性要求进一步制度化、规范化,便于在分析评议时有具体标尺、整改提高时有明确方向,日常工作和生活中有行为准则,由此把整个教育活动不断引向深入。
   四、开展工作的情况
   1、加强自身建设,开展党员争先创优活动。
   在党员干部中积极开展争先创优活动,努力提高干部的自身素质,进一步增强党员干部的工作责任心和责任感,努力提高党员干部工作的能动性、创造性和主动性,敢于不断总结和完善已有的经验,提出新思路、新方法,拿出新举措。积极主动地参与各项工作,不推诿,工作上说到做到,言必行,行必果,当天能完成的工作决不拖延至明天,实实在在的加强机关党员干部的自身素质建设。
   2、深入开展学习宣传教育活动。
   为了全面提高机关党员和干部的理论素质,在每次机关会议上都安排一至两次针对当前工作所需的理论学习,特别是前一阶段,针对十一五规划的制定,组织党员和干部认真学习讨论,使每一个党员对今后我县工作重点和努力方向进一步明确化,近一段时间,我们将把县委十一届九次全委扩大会议精神作为学习的重点,积极组织党员干部学习讨论,提高对全县中心工作大局的认识,围绕大局做好自己的本职工作,使机关全体工作有重点,有中心,努力提高政协机关整体水平,
   3、加大工作力度,努力纠工作中存在的不足
   结合先进性教育活动和机关业务工作,加大平时管理考核力度,对在平时检查督促中发现的一些突出问题及时汇总,以文字形式转送各科室各岗位纠正解决,对整改情况由一名领导进行踪监督,做到问题不解决不脱钩,监督到底,努力纠正工作中和保持党员先进性工作中存在的不足。
   4、加强与政协委员的联系和指导,努力发挥政协委员在发展经济和维护稳定工作中的作用。
   做好教育引导和组织工作,督促政协委员在自己参加的生产、工作和各项社会活动中充分发挥模范带头作用,为身边的群众树立好榜样,做好示范,引导做科技致富、勤劳致富的带头人。充分发挥委员在维护社会政治稳定中的作用,教育委员自觉站在反对民族分裂主义斗争的第一线,为保持我县社会的长治久安作出不懈努力。
   5、加大对政协委员提案的督办力度。
   通过组织相关委员实地检查和组织委员座谈、发放征询意见函等形式,了解和征求委员对提案办理工作的意见和要求。对委员不满意的,退回重新办理;对敷衍了事的,加大力度督办;对久拖不办的,领导亲自督办,努力提高委员提案的办理质量和效率。
   6、认真开展扶贫工作。
   在巩固和以扬去年扶扶贫工作的基础上,继续把亚科瑞克乡2村做为机关的对口帮扶村,继续积极开展"手拉手、结对子"帮扶活动。坚持按照结对扶贫和科级干部联系xxxx、一般干部联系xxxx的结对要求,深入农村认真开展送温暖、献爱心活动。同时,还要尽力帮助结对的贫困户和村集体按照建设社会主义新农村的要求,理清思路,解决困难,争取帮扶工作经常化、规范化。
   
   


   
小学党员教师个人总结
   

坚守平凡岗位,争做时代先锋―记xxx小学党员教师xxx

“生命就像一种回声,你送出什么,它就送回什么,你播种什么,就收获什么,你给予什么,就得到什么。”这就是万寿桥小学共产党员xxx老师对人生的信念。他1995年踏上讲台,2002年成为一名共产党员。当初的毛头小伙如今已多了一份成熟与稳重,岁月的磨炼,更使他日渐领悟了“党员”这一光荣称号所蕴含的内在意义以及教书育人的真谛。叶圣陶老先生朴实的话语对他的启发使他受益一生,“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”如今,他一直坚守平凡岗位,并时时以实际行动演绎一名党员教师的风采。

他热爱事业,坚定信念。

在当前价值观念日趋多元化的社会中,作为一名年轻的党员教师,他始终保持着清醒的思考和选择,有着坚定的理想和信念。他认真学习“三个代表”、十六大精神以及其它党的理论知识,并积极付诸于实践,时时以实际行动影响和教育着身边其他年轻教师。在xxx小学工作期间,他的工作岗位变动较大。但每一次变动,他都毫无怨言,都从不计较个人利益得失,真正表现了一名党员教师为学校大局着想的风范。

他热爱工作,克尽职守。

在xxx小学工作的几年时间里,他的工作任务虽不是很重,但头绪却是很多。就拿现在来说,他除了担任二年级一个班数学教学、四年级两个班科学教学任务之外,还积极参与了学校“创新性学习策略与方法研究的”课题实验以及校本课程小灵通教学研究。另外,他还担任学校的文印及宣传报道的工作,临时任务及出差的机动性也比较频繁。面对问题,他没有退缩。在他看来,这是学校及组织对他的信任,他应该不负众望。为人师者的神圣使命以及一名共产党员的党性原则更要求他如此。为此,他及时调整自己教学、课题实验、学校文印宣传及临时任务与公差之间的关系,妥善做好安排,努力做到各项工作有条不紊、齐头并进。

在各项工作中,文印对他来说又是一个新的开始。这项工作机械、枯燥、没有时间概念,什么时候有事就得什么时候忙,上班时间忙不完下班时间得接着忙,而且忙来忙去你可能一点成绩也没有。对此,他抱着一个态度,虚心学习、积极钻研,坚决完成好每一个任务。接手后,他及时向原任老师了解文印工作的相关职责及工作流程。但做好文印工作的关键还是文档的处理和效率。记得刚开始,有很多文档处理和复印知识他还不是很熟,怎么办?不耻下问;打字速度不快,怎么办?多练,为此,有一个月的时间他每天回家坚持练习打字半小时,熟悉键盘,以提高速度;上班时间完不成,怎么办?加班。到如今为止,对于学校领导所布置的任务,为确保按时、按质完成,加班对于他已成了常事。

虽然文印及一些临时性任务占有了他大量的工作时间,但他从没有因此而放松对教育教学的研究。

他认真学习各种教育教学理论,努力提高自己教育教学理论水平。一年里,他自学《小学青年教师》《小学教学设计》等理论杂志,不断更新知识结构,丰富知识,努力拓宽理论视野,业务笔记远远超过一万字。

他积极参加各种教研活动,不断增强自己教育教学能力。一年来,他积极参加学校及上级所组织的各级各类培训及教研活动,累计听数学课及科学课达4xxxx节,博采众家之长,不断充实自己。同时,还注意不断于实践中予以提高,在实践中不断完善自己。一年里,他除了认真上好每一节常规课之外,还积极参加了学校举行的“萌芽杯”教学大比武以及骨干教师教学展示活动,获得了一定殊荣。同时,他认真总结反思,撰写出多篇有关数学及科学教学等论文、案例。
   他踊跃投入教育科研,努力提高自己教育教学质量。在这一年里,虽然工作繁忙,但他仍坚持参与“用数学的策略与方法”这一实验课题的研究,努力使自己从一名“教学型”教师向“科研型”教师转变,从而更好的服务于教学,提高教育教学质量。每个月,他严格按计划开展阶段性实验工作,并及时总结,及时发现和纠正存在的问题,使实验真正收到良好的效果。

他热爱学生,注重德育教育,促使学生全面成长。他认为,良好的思想品行是学生健康成长的必要条件。因此,作为一名科任教师,他并没有因非班主任的身份和工作繁忙而放松对学生的思想道德品质教育。他始终将自己纳入全员育人的德育机制,注意抓住每一个德育契机教育每一个学生。在教学中,他努力结合教学坚持对学生进行德育渗透。同时,还注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生进步和成长。当学生课堂发言很积极时,他给予热情的表扬;当学生学习有进步时,他给予亲切的鼓励;当学生遇到困难时,他给予耐心的帮助。在课间,他注意抓住一些细节,如弯弯腰,拾起脚下的废纸,身体力行影响学生优良品质的形成。

他乐于奉献,成绩突出。

一份耕耘,一份收获。在xxx小学工作的三年时间里,对事业的热爱

,对工作的强烈责任心,最终使他获得了较丰硕的回报。2002年10月他辅导学生参加xxx市首届青少年科技节车模竞赛获得一个一等奖、两个二等奖。11月他被评为学校科技活动优秀辅导员。12月,他所撰写的科学论文《切实转变教育观念大力推进科学教育》荣获市级三等奖。2003年10月,他再次辅导学生参加xxx第二届青少年科技节车模竞赛获得一个二等奖、三个三等奖、四个优秀奖。12月,一篇科学教学案例《种子里面有什么》荣获区级二等奖。2004年元月撰写科学论文《在“做”中探究科学》荣获市级一等奖。2月他所写数学论文《浅谈如何引导低年级学生主动学习数学》荣获市级三等奖。3月被中共xxx区委宣传部评为二00三年度模范通讯员三等奖。5月在xxx区首届科学优质课竞赛中执教《物体形状改变以后》一课并荣获二等奖。10月撰写数学论文《浅谈新课程理念下对小学数学教学中学生创造性思维能力培养的几点看法》荣获xxx省教育科学论文竞赛二等奖。同月,辅导学生参加xxx市第三届青少年科技节车模竞赛又一次获得一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。12月论文《在综合实践活动中充分发挥教师的指导作用》荣获市级三等奖。2005年1月13日科学论文《让学生在自主探究中成长》获市级一等奖。2005年4月被学校评为“学生最满意教师”。2005年5月因参与学校“创新性学习策略与学习方法指导”实验研究取得显著成绩,被评为xxx省基础教育课题研究工作先进个人。

这就是他,一名年轻的党员教师,坚守教育平凡岗位,努力用心书写教育人生,虽不辉煌,但每一步都很踏实。


   


   


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