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艺术学校办公室工作总结

来源: 个人总结 

   

办公室是学校对内对外的窗口,其工作效能显得尤为重要。本学期,办公室的新同志对各自岗位的工作逐渐熟悉,各项工作开始步入正轨。在学校党政的正确领导和各部门的大力支持下,大家团结协作,较好地完成了各项工作任务。
   一、认真学习和贯彻“十六大”精神,综合协调,强化督办,推动学
   校各项工作的进展。
   1、教师节庆祝大会顺利召开
   今年9月10日是第2xxxx教师节,学校领导十分重视,决定召开“庆祝第2xxxx教师节暨表彰大会”,并由青年教师与学此文章原创网站为网生同台演出,进行才艺展示,隆**祝这个节日。办公室积极筹备和协调大会的各项工作,发布通知、收集宣传素材、发送邀请函、接待来宾、安排教职工会餐等,保证了“庆祝第2xxxx教师节暨表彰大会”的顺利召开,并于教师节前后连续出了两期宣传专栏,体现了宣传工作的时效性,收到了较好的效果。
   2、较好地完成清产核资工作    按照市文化局的统一部署,从200*年7月21日起,学校安排各部门进行了一次清产核资工作。这次清产核资工作是历年来最认真、最全面、最彻底的,工作量大、任务重。由于过去长期对资产管理缺乏系统的制度要求等原因,致使学校资产管理方面存在许多问题,加大了本次资产清理工作的难度。办公室分管财务,其清产核资工作是学校的重头。wWw.zongjIeFANwen.Com假期里,办公室召集各部门和所属成员开会,将工作布置下去,大家顶着酷暑,连续加班多达数十天,认真进行资产清理,并逐一进行实物、帐务的核对检查,做到账实相符,对有物无账者重新登记入库。经过三个多月的工作,我校按时完成了清产核资的上报。结合学校教育工作的性质和学校建设、发展的客观要求,200*年10月底,财务部门向文化局提交了《关于资产处置的请示》。各类有物无账新增固定资产总额达77958.7xxxx,按制度要求于200*年10月作了账务增固处理。针对此次清产核资中存在的问题,结合《中华人民共和国会计法》和市文化局下发的《**市文化(文物)局国有资产管理办法(暂行)》及其实施细则的相关规定,办公室又拟定了《**艺校固定资产及低值易耗品管理实施办法》,第一次从定性的角度界定了纳入低值易耗品管理的范围,从制度上切实加强对固定资产和低值易耗品的管理。

3、为离退休老同志广安之行热心服务

200*年10月22日,学校党支部组织学校离退体人员和部分党员,到广安参观了dxp故居。办公室安排部门几位年轻同志随行,陪伴这些离退休老同志,为他们提供各种服务,得到老同志们的称道。在dxp陈列馆里,大家缅怀了dxp同志光辉伟大的一生,伟人三起三落的坎坷经历,使大家感受到中国革命和建设所经历的不平坦道路,深刻认识是改革开放后使我们的国家日新月异,只有坚持党的领导,高举邓小平理论的旗帜,进一步深化改革,才能使我们的国家更加富强,才能使人民早日迈入小康。

4、完成对内对外演出组织和协调工作

办公室努力积极做好部门之间、领导之间的横向、纵向协调工作,并协助工会履行职责,化解矛盾、促进团结。不断提高工作效率,尽量做到矛盾不上交,为领导排忧解难,为教学服务,为全校师生服务。本学期音乐教研室三台音乐会、影视专业毕业汇报演出,办公室都起到了很好的协调和配合作用。

由于元旦、春节接踵而至,本学期对外演出任务相应增加。办公室根据《**艺术学校对外演出管理办法》、《教学场地有偿使用管理办法》等制度,配合音乐、舞蹈两个教研室,参加了×××新年联欢、白市驿“市农贸会演出”、市纪委节团拜会等5场演出,为学校树立形象、扩大影响的起到了良好的宣传作用。

5、圆满完成《我和我的学生》专场演出的协调、接待和宣传工作

本学期开学之初,学校就计划在12月举办了一场舞蹈专场晚会。并于10月底拟定了整个演出的基本框架,聘请了北京舞蹈学院民间舞系副教授高度但任总导演、广东舞蹈学校教师孙跃颉担任编导。这次演出是学校的一件大事,办公室认真做好晚会排练的协调工作,在接受脚本起草任务后,根据总导演高度的思路,数易其稿,最终完成脚本创作工作。随后,办公室又相继完成晚会节目单制作、外墙喷绘广告、写真宣传展板内容的收集和制作。并在演出期间安排和接待记者采访,在媒体进行报道宣传,保证了演出的圆满成功。高度教授和孙老师先后五次来渝对舞蹈教研室的排练工作进行指导,而且每次都是在双休日才能抽出时间来渝。学校办公室的相关人员连续数周牺牲休息时间,接送两位老师,安排食宿,提供周到的服务,受到大家的一致好评,为晚会的顺利举行提供了后勤保障。

二、加强学习、规范管理,尽力完成各项常规工作

1、加强师风师德学习,提高教职工的思想素质

为了加强师风师德建设,提

高教职工的综合素质,本学期办公室组织全

体教职工参加了多次学习和培训,其中包括“中西方文化与时代审美”专题讲座、十六届四中全会精神、开展反赌学习、教育法规学习、防止学生意外伤害的事故等,通过学习和讨论,教职工们普遍提高了认识,感觉受益匪浅。

 本学期,办公室三名成员论文获奖。办公室主任司待保国的论文《抓好“桥梁枢纽”建设,服务学校的中心工作》,在**市中专教育管理研究会上评为二等奖;办公室副主任黄超华同志撰写的论文《深化改革,实现后勤社会化》在200*年**市中专后勤产业研究会上获得二等奖;会计代斌同志的论文《知识经济对现代会计的冲击》在**市中专财经教学与财务管理研究会上被评为二等奖。

 办公室还组织管理人员进行了公文写作短期培训班,对管理人员进行了xxxx学时的公文写作的辅导学习,对公文常用文体的基本格式、行文要求、写作要素都进行了较为细致的讲解,并通过作业评讲和结训考试,在一定程度上锻炼和提高了管理人员的公文写作能力,收到较好的效果。

2、注重效率,讲求时效,宣传工作取得一定成绩

本学年办公室配合学校相关活动,及时完成了教师节、国庆55周年、“十

六届四中全会”舞蹈、音乐、影视三个专业5台演出的宣传栏共计五期,发送简报9篇。学校的重大活动,均能及时向新闻媒体提供报道资料,进行及时有效的报道,并在网上发布了相关图片和文字消息共计16篇,图片数十张,其中包括:音乐教研室三场音乐会、乌克兰留学生在国际比赛获奖、《我和我的学生》舞蹈专场情况、影视毕业汇报演出、我校第一批通过市教委办学水平达标评估等,体现了网络的时效性。

3、人事部门完成几项重要工作

本学期人事此文章原创网站为网部门强化人事管理理念,从人事管理理论上严格要求自己,认真学习相关文件内容,吃透人事政策,为完善学校人事管理制度,规范人事管理打下基础。本学期完成几项重要工作:

(1)完成各种上报材料和报表

完成政府一次性资助经费、全国文化系统先进工作者等材料的收集上报和《**市事业单位人事制度改革情况统计表》、《中等职业教育统计报表》、《200*劳动统计年报》等各种报表的填报工作。

(2)完成龙宇等4位教师职称材料的收集、整理、申报。

(3)完成200*年全校教职工法律知识考试的相关工作。

(4)完成外聘人员意外伤害和医疗保险的购买。

(5)按照文化局要求,完成党政领导干部政治理论水平任职资格报考及资料的购买工作。

4、财务工作开始走上正轨

本学期财务部门的工作逐渐走上正轨,完成了200*年部门预算、学费收缴、月报表和部门经费统计表、年终财务报表决算,清产核资的统计和上报。同时积极做好应收款的清理,严格控制部门经费使用,规范财务管理,建立学校内部各部门经费、明细帐。通过定期的业务学习与交流,财务部门年轻同志的业务能力也得到一定提高。

5、消防保卫工作取得一定成效

办公室将消防工作视为学校全年安全工作的重中之重,认真贯彻《消防条例》和教育部《学生伤害事故处理办法》,本着“谁主管,谁负责”的原则,与部门负责人签订了防火责任书,并落实到人,从而保证了安全制度的执行。结合学校实际,采取必要措施,确保教学和各项工作的顺利进行。加强消防安全知识的学习和宣传,通过张贴宣传图片、组织观看光盘,帮助广大师生员工树立安全意识,增强防范意识。学校除每月进行消防检查外,还组织全校教职工和全校学生进行消防专家讲座,节假日也对学校教学和生活场所进行彻底清查,做到防患于未然,对存在隐患的部位及时进行整改,对剧场等重点部位安排专人严防死守,坚持24小时值班,确保了本年度消防安全。200*年,我校被×××坡防火委员会评为200*年防火先进单位。

6、任劳任怨、尽心尽责,做好后勤服务工作

本学年,办公室按制订出来的采购计划,有计划地组织和安排采购。加强食堂的监管办度,随时了解食堂进货渠道,确保食品卫生,加强食堂管理,根据师生意见,努力改进工作,尽力为广大师生服务。及时完成了教学场地、学生宿舍等地的维修,保证了教学和管理工作的正常进行。

在×××公安分局的指导下,狠抓校内及周边环境的治理,督促校卫队人员进行夜间巡视,确保学校正常的教学秩序。通过检查,我校200*年内保工作为达标单位,办公室副主任黄超华同志被评为内保工作先进个人。

尽管办公室工作取得了一定成绩,但还有不够完善的地方,有待在今后的工作中改进:

1、校办新同志多,工作能力和自身素质有待进一步加强;

2、校办的督办协调能力是下一步工作的提高的重点;

3、校办各职能岗位办事的效益有待加强,这也是校办工作的难点。

我们要继续以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,进一步解放思想,与时俱进,紧密围绕学校中心工作,同心同德,迎难而进,以发展的新思路、改革的新突破和各项工作的新举措,努力开创学校办公室工作的新局面。


   


   
运用导入艺术,激发学生兴趣,增强课堂效果

 在上学期,我县教研室和电教教材室组织举办了电教教学比赛,同时,我校也以教研组为单位,组织并举办了电教课件比赛。在这次教学比赛过程中,我深切地感受到电教教学中导入环节的重要性。

    教学中的导入环节,是课堂教学的一个起始兴奋点。因此,课堂上导入的设计影响着整堂课的教学基调,甚至关乎课堂教学最终的成败。一堂课只要有了一个引人入胜的开端,就会为这堂课获得成功奠定坚实的基础。特别在语文教学中,导入设计艺术的讲究则更是语文教师的课堂必备素质之一。那么,语文教师如何利用导入环节,吸引学生的注意力,使教与学顺利进行,收到良好的效果呢?下面,结合这次教学实践浅谈自己的心得体会:

(一)   音乐渲染

在教学中,有效地借助音乐这种特殊的“语言”形式,能够很好地帮助学生理解课文的内涵,并使学生很快进入作品的意境氛围。我在教学莫怀戚的《散步》时,由于作者的写作意图是感悟亲情、珍爱生命,我在导入环节便设计了一个Flash音乐《烛光里的妈妈》,温馨的画面和感人的歌词充分调动了学生的听觉器官和视觉器官,从而激发了他们对亲情的感悟,为理解本文主题奠定了感情基调,收到了意想不到的理想效果。

(二)   直观演示

  在语文教学中,演示图片也能激发学生的兴趣。如在教学《月亮上的足迹》一文时,首先,让学生观看一组太空图片(其中包括有关发射“神舟”六号的图片),于是,把学生的思维一下子带到了浩渺奇妙的茫茫宇宙,诱发了全体学生探究的好奇心,激发了他们勇于登上太空,探索月球的愿望,从而下定为之努力学习,为之奋斗的决心。在教学巴金的《日》和《月》时,我设计了“夸父逐日”和“嫦娥奔月”的图片,引发了学生回忆和讲述故事的兴趣,以,很快把握了文章的主旨,理解了作者的思想感情。

  在这样的导入环节设计中,是音乐或图片引燃了学生好奇心与想象力的火花,以至于学生迫不及待地进入课文摄取知识营养,更有利于培养学生探索科学奥秘的精神。

  总而言之,我认为,一堂课的导入犹如一部发动机,直接影响着整台“机器”的正常有效运作。可以说,它既是一门艺术,也是一种创造。我们教师只有按照教育教学规律,不断创新导入艺术,充分利用电化教学,才能持久地拨动学生求知心灵的乐弦,激发他们求知的欲望,潜移默化中培养他们的高尚情操,从而达到我们的教学目标,提高全民的整体素质。


艺术专业学生实习总结

有时候,机会总会在你没有准备的时候悄悄来到你身边,即便你没有任何准备,此时的你只需要抓好机会,尽全力迎接它。只要努力就行,只要相信自己一定能行。

当我第一次踏进xx电视台时,根本没想到在接下来的三十天里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。一次偶然的机会,我的一个学习广告专业的朋友介绍我和他一起去xx电视台做毕业实习。虽然说我的专业似乎和电视台的工作搭不上边,我是学习电影方面的,但是朋友的好意也不能推脱。说干就干,没什么大不了的。熟话说,初生牛犊不怕虎。我豁出去了,正所谓“不入虎穴焉得虎子”。?

第一天去电视台实习,我怀着既激动有有些担忧的心情。之前就听说过很多关于实习的新闻,说他们在单位实习要么被当成透明人,要么就是整天干着各种各样烦琐的杂活。我担心我会和他们一样。不过我也做了一定的心里准备。不管他们安排我做什么,我都会很乐意去做。毕竟我是来这里学习的,而不是来这里玩的。踏进办公室,我热情的和每个人打招呼。接着我被安排到“魅力xx”栏目组做编辑与播音工作。到了编辑室,*主任向我介绍了“魅力xx”栏目组编辑与播音工作程序和工作内容,以及相关的工作人员,之后我便开始了我的编辑播音生活了。

虽说第一天到编辑部工作就有同事和我开玩笑说,学电影的怎么来这里当编辑了。但我总是笑着说,来和你们学习啊。我并没有把他们说的话当作是“泼冷水”,相反,他们的幽默风趣倒消释了我心中的陌生感。很快,我便和他们打成一片了。

从我决定到电视台实习开始,我就一直坚信那句话——只要相信自己就一定能行。也许经过的专业的编辑训练功底不是太厚实,也许我没有编辑部前辈们丰富的经验和阅历,但我依旧相信自己能做好自己的工作。

当我接手第一批新闻稿件时,真是有些忐忑不安,手足无措的感觉。我暗暗对自己说,没什么大不了的,你一定能完成。然后我凭着自己之前学过的知识及经验审稿,修改。在这过程中也遇到了不少问题。每次遇到什么问题我都会虚心的向前辈们请教,学习。他们都能够放下手中的工作耐心的为我解答,向我传授很多经验和知识。经过几次审稿,我发现,新闻工作者除了掌握好专业知识外,还要有很宽的知识面。因为新闻本身就会涉及到生产生活的各个方面。认识到自己的不足,我决定好好的给自己补补课。每天实习回家后,顾不上一身的疲惫,我就钻进房间,把自己所有的戏剧影视文学的专业书全都翻出来,重新温习和学习有关新闻编辑的知识。与此同时,我还坚持每天阅读一定量的新闻及报刊杂志,拓宽自己的知识面。

功夫不负有心人,凭着我对这份工作的热情和坚持,我学到了不少知识,同时也帮助新闻部的记者们修改了很多稿子。当我听到编辑部的主任对我的夸赞时,心里美滋滋的,因为我的努力和自信,换来了他们对我辛勤工作的肯定。我看到了自己的价值,使我更加努力地投身于这份工作中。

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