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2007年教师个人上半年工作总结

来源: 个人总结 

   

一年来,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
       一、认真\学习,提高思想认识,树立新的理念
       1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。        2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等 击查看本资料原创网站的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。www.ZongJIEfanwEN.com重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
       二、教学工作
       教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
       (一)发挥教师为主导的作用
       1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
       2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。
       3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
       4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
       (二)调动学生的积极性。
       在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通 击查看本资料原创网站过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
       (三)做好后进生转化工作
       作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
       1、用发展的观点看学生。
       应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
       2、因势利导,化消极因素为积极因素。
       首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
       3、真正做到晓之以理

,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
       因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
       四、班主任工作
       作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
       1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
       2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
       3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
       4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰 击查看本资料原创网站富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
       5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
       通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
       总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。 
2005年乡镇全国亿万农民健康促进行动工作总结
   

2005年乡镇全国亿万农民健康促进行动工作总结
   x镇为xx市xx区三个农业镇之一,现有总面积8.xxxx公里,下辖xxxx居委会、2xxxx村民委员会,本地人口3.xxxx,外来人口xxxx。我镇现有一等甲级卫生院一间,卫生所四间,在职医务人员(不含私人诊所、药店)共10xxxx。2005年全镇的各项农村初级卫生保健指标,基本达到了省级要求。    自2004年12月成立xx镇“全国亿万农民健康促进行动”领导小组以来,我镇本着“政府领导、部门协调、科学指导、社会参与、点面结合、以点为主”的原则,脚踏实地,深入农村开展“全国亿万农民健康促进行动”,以大众传播与人际传播相结合的方式,大力普及基本卫生知识,倡导科学文明健康的生活方式,提高本镇农民健康素质。今年,“行动”工作在我镇仍处于“以点为主”的阶段,在五个试点村的施行中,“行动”工作普遍受到群众的欢迎,通过“行动”,试点村的农民精神面貌都有较大的变化,经基线调查,各试点村的基本卫生知识知晓率具达到85以上,可以看到“行动”所提倡的健康行为,必将越来越得到群众的认同与接受,从而让更广大的农民受益。现将2005年“行动”工作情况作如下总结:

一、镇领导对“行动”高度重视,将“行动”作为农村精神文明建设的重要内容,纳入经济社会发展总体规划和工作目标。

4月21日,xx市召开了“行动”领导小组成员会议,陈h市长做了重要讲话,指出我市“行动”工作的两个特点,强调坚持两个切入点、三个加强,落实六项工作要求。我镇领导高度重视会议内容,经过详细分析,对我镇“行动”工作重新做出布署:1、健全组织网络,将原设在xx卫生院的“行动”办公室迁到镇府大楼的爱卫会办公室,把“行动”工作纳入镇府日常工作计划中,各成员单位、村委会相应成立“行动”实施小组,有专(兼)职联络员。2、选择具有代表性的五个村,做为今年我镇的“行动”试点村。3、由“行动”办公室主任文mm、卫生院副院长潘mm等同志组成骨干培训小组,逐个村对村干部进行工作指导与业务培训。4、在五个试点村中,积极开展“健康面对面·乡村行”活动。5、根据《“行动”资料整理要求》,镇“行动”办公室设资料员,日常按要求做好工作记录和资料整理。

二、村干部认真管事,“行动”工作开展得顺不顺利,效果好不好,村干部是关键。

在我镇,各村领导班子对“行动”基本上有正确的认识,并怀积极配合的态度。例如,长乔村(曾获xx市文明村与卫生村的称号),全村人口80xxxx,经济实力在本镇只能算是中等,但该村领导班子,历来重视村民的健康素质,当得知被定为镇首批试点单位时,村干部纷纷表示支持,并决心把“行动”工作纳入日常工作中,把“行动”工作做为一项有关村民切身利益的长期工作来抓。甘mm同志是该村“行动”联络员,做为妇女主任,她整天有忙不完的工作,但每次接到镇“行动”办的任务时,她都是毫无二言,按时出色地完成任务,并能及时地把资料进行整理,归档保存。xx市××ד健康面对面·乡村行”活动启动仪式大会,就在长乔村召开,经过她与其他村干部的宣传发动,村民踊跃参加了这次活动。会场整洁,气氛热烈,村民在愉快的心情中接受北京科讯公司专家工作队的健康检查,得到了健康教育,从而认识与认同了“行动”工作。甘mm同志对“行动”的工作热情与工作能力,得到了上级领导的一致好评。

象甘mm同志这种即是妇女主任,又是联络员的情况,是我镇的特色,也是镇“行动”办的有意安排。做为村干部,她们长期工作在农村,她们最了解村民,村民也把她们当贴心人,同时她们又是农村计划生育、妇女学校的负责人,只有充分地调用了她们的积极性,“行动”才能更好地开展下去,使更多的村民得益。

三、多部门合作,项目渗透实施。“行动”领导小组成员单位,要按照工作职责,密切协作,积极做好“行动”工作。

“行动”是一项长期、复杂的,涉及多部门的系统工程,不是一个爱卫办或一个卫生院就能完成的。在开展“行动”各项工作过程中,“行动”领导小组各成员单位不仅要将“行动”纳入日常工作计划,而且还要善于发挥自身工作特色和优势努力完成各种“行动”任务。

今年9月份,当得知镇计生办要在吉事多厂举办“青春期性教育”活动时,简mm副镇长指示“行动”办务必与计生办相互配合,将计生与“行动”两个项目渗透实施,在举办“青春期性教育”的同时,把健康教育也带到厂里去。根据指示,“行动”办立即通知了镇卫生院,由卫生院安排李mm医生到吉事多厂传授健康知识。计生办的同志在搞群众的计生工作方面是能手,而卫生院的医生则是卫生保健的行家,他们都充分地发挥了各自的优势,将这次活动办得有声有色,这是一次高质量、多部门成功合作的活动。

今后,

我们将把“行动”各项工作与初级卫生保健工作,爱卫办的创建国家卫生城镇、村工作,农办的青年农业科技人才培训工作等结合起来,实行各项目渗透实施,共享和利用有限资源,努力推进“行动”各项工作,争取更大的健康教育社会效益。

四、多渠道筹集“行动”所需经费。

“行动”是社会福利性公益事业,对此镇政府每年都安排一定数量的专项资金用于“行动”经费,2005年总拔款500xxxx,占卫生经费5.6。除了区、镇、卫生局所给的“行动”经费外,我们还要鼓励企业、社会团体和个人支持资助“行动”工作的开展。要运用市场机制制作、发放“行动”材料,补充“行动”经费的不足。

五、将“行动”和文化科技卫生“三下乡”有机结合,进一步推进“行动”工作。

  将“行动”和本单位的工作有机地结合起来,有意识地去推进“行动”的发展,在这一点上,xx卫生院无疑是走在各成员单位的前头的。在子绵村长达六天的肺结核普查、体检工作中,xx卫生院有意识地将体检工作与“行动”宣传活动有机地结合起来,在体检现场拉起“行动”标语横额,发放健康宣传资料,有效地推进“行动”的发展。工作性质与专业性质都决定了卫生院在“行动”中必须起带头的作用,例如,今年的核心信息,要解释其中的内容就需要相当专业的医学知识,如此重担非医生莫属,但一下子抽出一大批医生下乡去搞健康教育,是不现实的。如何充分有效地利用好这支队伍呢?镇“行动”办把他们恰当地放在培训“行动”骨干的位置上,今年,卫生院几位医生与“行动”办的同志一起,马不停蹄地对部分村干部进行了健康知识培训,取得了较满意的成绩。

六、加强督导,确保规划目标的实现。各成员单位、村委会,每年要向镇“行动”办公室报送有关数据及工作进展情况。各成员单位、村委会应设有“行动”档案,对“行动”有工作记录,有年度计划和年度总结。

七、存在不足及努力的方向

我镇“行动”工作开展以来,各试点村开展工作进度不一,主要原因有:1、经费不足,镇、村筹集“行动”经费都存在一定的困难。2、“行动”小组人员配备不足,各单位联络员都是兼职性质,“行动”办很难统一调派,导致办事效率较低。3、一些村干部未能深刻认识到“行动”工作在促进农村居民的健康,保护生产力以及保障社会安定、社会经济可持续发展的重大意义,至使对“行动”的工作热情不高。

“行动”是一项长期、复杂的,涉及多部门的系统工程,争取“行动”领导小组其他成员单位的经费支持及社会资源参与,将更有利于推进“行动”各项工作的进展。村干部、各成员单位负责人及联络员都是“行动”的骨干,在“行动”工作开展过程中承担着重要的角色,我们必须通过组织培训、经验交流、现场考察等学习活动不断提高“行动”工作骨干的健康业务水平。


   


   
2007年预备党员季度小结
   

尊敬的党组织:
      在这个季度中积极加强自身政治理论知识的学习,不断提高自己的政治素养,努力实践“三个代表”重要思想,树立正确的荣辱观,关注十六届六中全会。全会听取和讨论了hjt同志受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于勾践社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。《决定》全面、深刻地阐明了社会主义和谐社会的性质和定位,强调我们构建的和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。指明了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署。要求我们广大党员同志更要认真学习、深刻领会、全面贯彻《决定》精神,抓住机遇,应对挑战,为构建社会主义和谐社会扎实工作,努力奋斗。

   通过这一阶段的不断学习,使我在思想、工作和学习上都有了相应的提高:

   一、在思想上:我认为中国共产党员这一称号是光荣的,但作为党员不能仅仅追求光荣的称号,最重要的是要以身作则,带领人民群众贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,参加改革开放和社会主义现代化建设,为国家的经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、生活、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。时刻把社会主义荣辱观记在心里,时刻以“三个代表”指导自己的思想和行动,全面贯彻落实科学发展观,带领全国各族人民万众一心,锐意进去,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

   二、在工作上:近年,随着浦江镇发展步伐的加快,我们规划办在整个建设中也占了比较重要的位子,作为规划办中的一个成员和一名预备党员,自然要更加努力的工作,扎实自己的专业文化知识,在工作岗位上脚踏实地,吃苦在前,享受在后,克己奉公,为浦江镇的建设发展工作出自己的微薄之力。

   三、在生活上:我要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,永远同人民群众心连心,多为人民谋利益,时刻以一名党员的要求来约束自己。认清自己    更快进步 ——第一季度小结 作为党组织的组成元素—预备党员,从加入党组织那天起,我就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。 我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》等有关文件及其他必读内容,并积极参与讨论,发表自己的观点。我围绕学习的内容,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,发现存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。 加强自我改造,提高综合素质。 文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到 的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的 内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水 平,增强做好工作的本领。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问 多想,多向周围的老师请教切实做好教书育人工作. 在走进新课程的今天,我别出心裁,独树一帜,把实施幼儿园主题活动与心理教育有机融合起来,为南门幼儿园心理课题的研究注入一股清风。我认为:21世纪的幼儿园教育,不仅要关注人类生存与发展的环境,而且要关怀人类的心灵。为此,我从自己本职工作出发,结合实施幼儿园主题活动,展开一系列活动,《圣诞小天使》《三八感谢日》《希望工程》《小小工作历险记》等让孩子从小培养了“爱自然、爱他人、爱自己”的美好心灵。同时,我把自己独到的教育经验整理成文,如《鱼宝宝哭了》《发挥孩子想象的翅膀》《我们的家园》《幼儿入园适应问题的研究》《幼儿利用废旧材料制作玩具的研究》等发表于相关的教育杂志中。 在二期课改精神的指导下,为每一个幼儿的健康成长提供条件,为每一个幼儿的多元智能发展创造机会。我通过形式多样的活动载体,给孩子更多的信任,更大的活动空间,更多的可供选择的环境。在这些充满生命力的活动中,孩子们有了更多的自信,更多的实践探索机会——孩子们的变化显而易见,他们开朗、自信、敢想敢说、富有想象、对学习及新奇的事物充满探索欲望,这不仅有利于孩子今天的成长,也有利于孩子未来的发展。…… 与此同时,我通过“apple  night苹果之夜”、《苹果园》小报、“微笑的红苹果”、“明日红苹果畅想”、“跳跃的红苹果”等活动宣传幼儿园,打造南门幼儿园品牌;通过“贴心红苹果”、“秀苹果”、“大嘴红苹果”、“红苹果游记”、“红苹果玩起来”、“

苹果树”、“甜甜的红苹果”、“苹果找爷爷、奶奶”等活动推动幼儿园保教工作的开展…… 剖析自己,调整自己,更快进步。   我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如dxp所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。 面对崭新的世纪,我认为:作为一名新世纪的幼儿园老师,一名团支部书记,要充分发挥自身的潜质,不断调整自己,净化心灵,增强社会责任感,提高社会实践能力。我以全新的思维和视角,研究团的发展方向,不断开拓团的工作新领域,使团组织永远保持旺盛的生命力。“与消防员官兵的联谊” “走进敬老院”“我是上海儿童医学中心的志愿者”“红苹果沙龙”“微笑的红苹果“等活动的开展,成为团员青年成长的阶梯,实现不断超越。 回顾一学期开展的各项工作,是丰富而成功的。同时,我也充分认识到:我们所取得的成绩与各领导的关心,南幼老师的大力支持是分不开的。但是,成绩只能代表过去,面对未来,我承认在南幼工作中还存在着许许多多的缺点和不足……相信我在以后的工作中一定会取长补短,循序渐进。我也可以保证:我将继续坚持用三个代表的重要思想、用富有时代感、感染力的活动方式来感化孩子,继续从孩子的实际出发,不断丰富工作内容、拓展工作载体、创建品牌项目,不断增强南门幼儿园的感染力、影响力和凝聚力!

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