学校2005年度女工会工作总结
在学校工会的指导下，我校女工会以学习贯彻党的十六大精神为动力，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的中心工作，积极主动的开展女工会活动，最大限度地调动广大女教职工的工作积极性和创造性，为加强女教职工职业道德建设，促进女教师业务素质的提高，为争创省级示范实验小学做出了显著的成绩。
一、开展保持共产党员先进性教育活动。
为了切实抓好保持共产党员先进教育活动的每一个阶段的学习，女工会积极配合学校工作，严格按照管理区保持共产党员先进性教育活动办公室的要求，做好层层宣传发动工作，组织广大女党员教职工认真学习规定所学篇目，并按要求每个学习对象都写了20000字以上的学习笔记，5篇以上的心得体会。通过开展保持共产党员先进性教育活动，提高了女党员的理论素质和鉴别是非能力，确保共产党员的先进性。两位女党员的学习体会选送到教育局女工会参评。
在实际工作中，广大女党员能以身作则，例如在上月的慈善募捐活动中，女党员在踊跃捐款的同时，还发动教职工向镇民政捐款480xxxx元，既帮助国家减轻经济负担，又向教职工进行一次一方有难，八方支援、关心弱势群体的社会风尚的教育。
二、积极做好创建实验小学的准备工作
1.开展创建学习型学校活动，夯实三个文明建设的基础。本年度邀请和谐教育专家来学校做专题报告，加大创建学习型学校宣传力度，出校刊《南风》。wWw.zONGJiEfANWeN.CoM学校从创建学习型组处入手，把创建学习型组织同创建省实验小学工作结合起来，强调团队意识，让教师在合作与互助中自主发展，共同提高；构建学习网络，形成全员学习，终身学习的氛围；构建发展型培训机制，鼓励教师自我超越，适应时代和社会发展的新要求；激发教师内在的发展潜能和动力，引领教师不断走向新的起点，迈向成功，以实现学校跨越式发展。本年度幼儿园与语文教研组被评为“**市优秀教研组”。
2.创建“省实验小学”是本年度学校的中心工作，围绕这个工作重点，女工会发起开展了“学校是我家发展靠大家”----我为创建献良策建议征询活动，广大女教师从学校工作的各个方面为学校领导班子献计献策，创建准备工作中广大女教师克服了孩子、老人的家庭拖累，纷纷表示要不计报酬加班加点，以百倍的干劲投入到创建工作中去，为实现我校跨越式发展多出一份力。在验收活动中，广大青年女教师勇挑重担，承担了大部分的开放活动，并得到了验收专家组的好评。广大女教师还利用休息时间不断学习钻研新课程，撰写的论文有xxxx次在国家级刊物上发表文章，省级刊物更多，**、***等老师分别在省级、×××级的评优课中得到好成绩。青年女教师积极进取的风采已经成为学校一道亮丽的风景线。
三、积极开展文体活动，活跃职工文化生活。
学校女工会在广大教师中倡导文明、健康、科学的生活方式，开展丰富多彩、健康有益的群众性文体活动，陶冶性情，丰富广大教职工的文化生活。1月，我们进行了“冬季教职工趣味体育比赛”和“岁月留声赛歌会”歌咏比赛，3月开展了庆“三、八”活动，4月组织教师春游，9月进行了以家庭组织形式开展的“我们都是一家人”教师节庆祝活动，10月秋游安吉，这些活动内容丰富形式多样，一方面丰富了教职工的生活、另一方面还促进彼此之间的交流，增强了学校的凝聚力，也使得学校始终洋溢着浓郁的文化气息。
四、关心女教职工生活，维护教职工权益。
1.关心职工生活，维护女教职工的权益是女工会组织的日常工作，平时凡教职工患病，不管是在职还是退休，女工会组织都前往家中看望慰问，已形成制度，春节除看望患病的有困难教职工外，还对80岁以上的退休职工进行祝寿慰问。
2、能定期发放卫生保健用品；
3、春季组织女教师进行健康普查；
4、为进一步宣传“妇女权益保障法”的内容，组织女职工参加了“女教职工权益保障法律法规知识”答题活动，让广大女教职工清楚地了解自身的权益，懂得用法律的武器保护自身权益。
总之，在学校工会的领导下，在广大教职工的积极参与和努力下，通过以上形式多样，丰富多彩的活动的开展，极大增强了女工会组织的凝聚力和活力，进一步推动了我校女工会工作水平的提高，有力地促进了学校的教育教学改革和发展。
2006年度小学班主任工作总结
2006年度小学班主任工作总结
一、班主任工作，争做学生的良师益友。
作为一名小学班主任，我时刻谨记“学高为师，身正为范”这条古训。要求学生做到的，我自己首先应做到。在过去的一年当中，我时刻注意从小事做起，对学生进行言传身教。比如，同学们要到专用教室去上课，临出教室时，我悄悄地把灯关掉，把门关好。学生看在眼里，记在心里，经过几次下来，同学们也养成了一种良好的行为习惯。不开无人灯，教室没人要关好门窗。通过这种无声的教育，使学生受到潜移默化的影响，同时也拉近了学生与老师之间的距离。在过去一年的工作中，我安心教学，把主要精力放在班集体建设和教育教学工作上，服从学校工作安排，积极参加学校组织的政治业务学习和集体活动，尽自己的力量为学校出一份力。对待学生，我尽量在学习上和生活上帮助他们，增强为学生服务的意识，把学生与家长作为服务的对象。我在平时经常与学生沟通，做好学生的思想工作。现在的家长对学生的期望值都很高，家里经济条件好一点的家长想把孩子送到城里的学校去读书，在我们班就有这样的情况，我知道这一信息后，选择适当的时机首先做学生的思想工作，尽量留住学生，使学生能安心在这里读书。从学生的实际出发，为学生的自身发展着想。
二、学科教学工作，走进新课程。 作为一名小学语文教师，我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中，我边教边学，利用学校为我们安排的外出听课的机会，向其他学校的老师学习，吸取他人先进的教育教学经验，了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。经过一年的教学实践，我积累了一些宝贵的经验。平时积极参加学校组织的教学研究活动。在课堂上，我时刻注意调动学生的学习积极性，创设民主、平等、和谐的课堂环境，多给学生一些表现的机会，培养学生自主学习的能力。遗憾的是，我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯，学习态度不够端正，学习上有掉队的现象。在以后的教学工作中还需不断地改变策略，以便达到更好的教学效果。
三、教科研工作，争做得力助手。
自担任学校教育科学研究员以来，我在教科研工作中学到了许多东西。通过阅读有关教育科研方面的书籍，从中学到了许多教育科研理论知识，弄清了教育科研的整个过程，从课题申报到成果发表。在这一过程中，包括课题的选择与申报，主要研究环节与方法，以及成果总结与发表。我认识到了教育科研的重要地位。
按照学校教科室制定的教育科研工作计划。我积极协助教科室主任开展学校的教育科研工作。为了进一步加强对教育科研与学校内涵发展的认识，进一步加强对教育科研与教师个人成长的认识，实现学生有特长，教师有特点，学校有特色的发展目标。开展了以下几项工作：
第一、加强教师的理论学习，提高科研水平。
教科室印发了一些教师理论学习的记载材料，把教师参加理论学习作为教育科研的一项日常工作，特别是新课程改革的正式启动，没有广大教师教育观念的更新，实施新课程也就没有实质的变化。教师通过理论学习，努力实现理论创新，为我校教育科研工作注入了活力。
第二、加强各级各类课题的研究工作。
我校的国家级子课题《课堂教学中教师角色行为的评价研究》已完成了前测工作进入构建阶段，为此，我校的课堂教学评价采用了新的评价表，并构建了课堂教学中教师角色行为《评价表》。我校的×××级电教课题已完成了结题工作。
第三、课题的申报立项工作。
新一轮课程改革已经开始，如何尽快理解、掌握、使用好新教材？如何把新教材与我校的实际有机结合起来？需要我们做出积极地探索，也为我们进行教育科学研究开辟了新的领域，提出了新的课题。根据我校的实际情况，我校又成功申报了一个德育课题。不断地来充实我校的课题研究。遗憾的是，还有几个区级课题未能通过审核，这就给我们敲响了警钟，我们的工作还需不断地精益求精。
回顾一学年的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，比如，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得可喜的业绩。但是，我相信在我们的共同努力下，我校的教育科研工作会迎来一个灿烂的春天。
小学兼幼儿园教师工作总结
一年的工作已经结束，我对今年的工作总结如下:
一、思想认识
无论在小学，还是在幼儿园，在思想上我都严于律己，热爱党的教育事业。做为一名“人类灵魂的工程师”，我一直都以高标准、高要求来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作 (一)小学教育工作：一直担任低段学科的班主任及任课教师。期间，我也和孩子们一起，像爬楼梯一样一步一步向上攀登。在教学过程中，我自己也始终处于学习状态，主动向别人请教，认真备课、上课，完成教学任务。在马家砭中心小学期间，我完成了由传统教育到新课改的转变，通过不断地思考、尝试、改进到完善，逐步取得了一些成绩，使我的教学水平上了一个新台阶，学生能在轻松娱乐的教学环境中愉快地学习到知(一)小学教育工作：一直担任低段学科的班主任及任课教师。期间，我也和孩子们一起，像爬楼梯一样一和他们一起成长起来，成了一名合格且成熟的教育工作者。
(二)幼儿教育工作：在幼儿园执教期间，通过不断的学习，我逐渐完成了从小学教育到幼儿教育的转变，与其他教师共同执教过大大三班、中一班，兼任数学、双语、健康、美术、体育等科目。按照《纲领》要求认真完成每一项工作。
1、亲自完成材料收集、教材准备，力求使幼儿学习起来更直观、更方便，知识也更容易掌握。课中认真讲解要领步骤及注意事项，严格督导幼儿完成教学内容。课后进行对比讲评。
2、在特色辅导课上，因为面对的是幼儿，在教学中更是煞费苦心，自己亲自去画图涂色，并引导让幼儿放开手脚，对底子较薄的或是新入园的幼儿单独辅导。并在期间进行了两次改革：小纸变大纸，散装变钉装，效果明显，由此幼儿们的绘画水平有了明显的提高，在第八届“小太阳杯”海内外书法美术摄影大赛中，我班幼儿的参赛作品获得了多项荣誉，我也获得了辅导教师三等奖。
2、和另外两位教师的通力合作下，在元旦歌咏比赛中我班获得了优秀奖。
3、在今年家长会中，我亲自设计了会场布置，让幼儿的美术作品得到了充分展示，每一幅作品都别具一格，得到了全体家长的一致好评。
三、考勤
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。得到了上级领导和家长的肯定。
四、今后努力方向
在总结的同时，我也为自己确定了今后努力的方向。
1、加强自身的锻炼，注重对幼儿能力和培养，提高自身随机教育的能力。
2、提高自身的专业素质，加强教学理论的学习。多动脑，勤动手。
3、在教学上多下功夫，多钻研，探求特色课工作的新思路。
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