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高校毕业生选调到农村村主任助理岗位工作总结

来源: 个人总结 

  **年**月我通过**省选拔优秀高校毕业生到农村基层工作的考试,开始了为期两年的基层锻炼,工作单位是**县**镇**村委会,于**年**月**日正式到任,现任**村村主任助理。

  一年来,作为组织部的选调生,在县、镇领导,组织部门的重视关怀、悉心教导下;在单位领导的言传身教、精心培养下;在同事的支持帮助、密切配合下,我学到了很多知识,提高了思想认识,提高了工作能力,也得到了领导、同事和群众的认可。现将我的工作、学习情况总结如下:

  一、以学为主,学干结合,不断提高自身素质

  一年前,刚刚走出校门的我,面对陌生的工作,不知从何做起。记得在岗前培训会上,领导们的讲话给了我很大的鼓舞,同时也为我的工作指明了方向。我就是从那时做起,本着缺什么补什么,用什么学什么的原则,去努力做好每一项工作。

  (一)学讲话、定方向,努力使自己尽快成长起来

  岗前培训时领导要求我们要做一个信念坚定,勤于学习,踏实肯干,正直诚信,积极进取,善于合作的人。按照这个要求,工作中我坚持用远大理想和坚定的信念来不断激励自己,坚持履行党的全心全意为人民服务的宗旨不动摇,努力学习,培养自己忠于职守的敬业精神,说干就干雷厉风行的过硬本领,脚踏实地、埋头苦干的务实作风,不怕困难、知难而进的顽强毅力。只有明确努力的方向,才能使自己尽快成长起来。

  (二)勤学习,长才干,尽快进入工作角色

  虽然在学校我学到了很多知识,但是到了工作岗位后,那些学校知识就显得很不够用了,要尽快进入工作角色,最好的办法就是学习。wWw.ZoNgJIeFaNWen.cOm一是向书本学习。学习政治理论、法律、法规、党的各项方针政策及多方面的实用知识。只有认真领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,才能使我们在思想上、行动上与党中央保持高度一致,才能提高我们的经济意识、科技意识、文化素质和明辨是非的能力,才能全心全意为人民服务。参加工作以来,我从来没有放松过学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。在完成工作任务的同时也丰富了自己的知识。二是向周围的同志学习。刚参加工作,很多问题不知如何下手,最有效的方法就是向领导、同事学习,向优秀的老选调生学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们朴实无华、任劳任怨、求真务实、带着感情工作、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风,以及处理问题的方法。三是向实践学习。向实践学习就是要把所学到的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,尽快适应工作环境,进入工作角色。

  二、扎实工作,自觉加强锻炼意识,争创优异成绩

  进入具体工作岗位后,首先是熟悉本村实际情况,弄清了村委工作的基本内容,村里的主要资源,主导产业,经济发展情况,人口分布,土地,计划生育和综合治安等基本情况,通过一段时间的努力,较快地完成了角色的转变。其次是定好位,做为村主任助理,首要的是协助主任做好村里的工作,因为农村工作千头万绪,情况复杂,作为刚刚来到村里参加锻炼的大学生,不得不放下书本,投身到具体的实践中去,在实践中应用,在实践中学习,是对自己的考验,也是对自己的一种锻炼。也只有深入基层,才能了解百姓的生活,才能了解百姓的疾苦,才能实现政府“扶持、服务”的职能,才能为百姓办实事,才能尽快熟悉环境,开展工作。

  拿农村工作来说,三农问题是我国现阶段工作的重中之重,我国是农业大国,农业、农村、农民是根基,基础不牢,地动山摇,只有农民的问题解决了,农民生活富裕了,国家才稳定,才能更快的发展。在农村工作直接面对农民,要常做换位思考,因为自己也是百登陆文秘写作网网wmxz.cn查看更多文章姓,百姓当然需要一个为民办实事、办好事的好官。所以要想方设法为农民办好事,办能使农民过上好日子的事。我所在的**村是个1400余人的村子,是**镇茶叶、蚕桑生产重点村,**年人均纯收入**余元,是06年全县重点扶贫整体推进村,交通便利,区位优势明显,为**镇的镇域经济发展发挥了极大的作用。

  近几年来,村里文化,卫生,交通、扶贫等各项工作发展迅速,在各方面发展良好的同时,也相应地给村委的工作提出了更高的要求。05年底,刚刚来到**村工作,对基层很多的认识都还不到位,参加了村里05年度合作医疗的筹资工作,因为要走村入户,使我深入的了解了农村,了解了农民,也正是通过这次工作,了解了这个村的一些基本情况。随后在第三批先进性教育学习活动的开展过程中,作为村里的工作人员,虽然不是党员,但也和村书记、主任、及村里的党员同志们一起接受了党的教育和洗礼,参与了村里的相关文件材料的起草,在熟悉公文写作的同时,也提高了自己的党性认识,于05年12月向村党支部递交了入党申请书,经过一年的考验,虽然有了一定的进步,但也还需要继续努力,争取能早日加入中国共产党这个光荣的组织。在自己受到党性教育的同时,通过和村里党员、群众的接触,对我村的具体情况、矛盾焦点、村民急需解决的问题有了更深的认识,在加强村党支部的凝聚力,村基层组织工作方面档案的整理,帮扶贫困群众,解决村民反映强烈的其他问题等方面做了大量工作。

  06年上半年,在第三批先进性教育活动结束后,留下大量的文字材料档案,为准确掌握全村党员干部的基本情况,加强对党员的管理和使用,更好地做好组织工作,我还组织建立健全了全村党员干部档案,及时将党员干部登记表、先进性教育活动的相关材料、日常组织工作计划及工作总结及取得的各项荣誉等存档。考虑到村里条件落后,文字档案不易保存这个缺点,利用我村是远程教育试点村,设备齐全这个便利条件、利用我的计算机专业优势,在不影响平时工作的情况下,将村里组织工作方面所有的文字档案全部输入电脑,实现了无纸化档案管理,为日常工作提供了方便,也在全镇组织档案管理方面走在了前列。

  农村基层组织、计划生育、综合治安管理是我村三项重点工作,除此之外也有镇里安排的其他中心工作,都需要面向群众,都需要下队入户,通过平时的下队入户使我更了解了农村、农民,也更加深刻的感受到作为国家干部、人民公仆只有扑下身子、深入群众,想群众之所想,急群众之所急,干群众之所盼,才能赢得群众的信赖和拥护。在深入了解到一些贫困群众的基本情况之后,利用根据群众的所需,利用村民的农闲时间,积极组织党员干部带头学习新知识,新技术,组织村民到村部集中观看、学习远程教育上一些实用的优秀课件,使村民不出村就能掌握到实用的生产技术。一年来,效果明显,**组**通过学习,掌握了种植**的技术,今年年收入在1.5万元左右,增收6000余元。现在村民参加学习热情高涨,从“要我学”转变到到“我要学”。

  在06年初党委换届后,被借调至镇党政办工作,主要是参与日常值班、公文的收发和机要工作。在办公室的工作中,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。三是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。在领导们和同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。四是较好地完成领导交办的其他工作

  一年以来,在村、镇两个不同工作岗位上,在忙碌而充实的工作中,我学到了很多的知识,也洒下了不少的汗水。组织的关怀,领导的重视,同事的支持,群众的信任,使我深感作为一名选调生的光荣,今后,我将一如既往的努力学习,勤奋工作,以正在做的工作为中心,以将要做的工作为起点,以优异的工作成绩来展现选调生的风采。


高校学年学生个人总结

 

  思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习***总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好。中国教育文摘 www.zongjiefanwen.com

  工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。(本文由免费提供,转载请注明)

  知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。(本文由免费提供,转载请注明)

  总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。


高校招生办2011年工作总结

2011年招生工作基本上算结束了。回顾1年,招生办在院领导的高度重视下,在技校领导的正确领导下,在各部门的大力支持与全体教职工的共同努力,做到认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,历尽艰难,费尽千方百计,全年招收新生770多人,与去年相比生源下降了,但与同类学校和一些高职院校相比,我们还是最棒的。

  下面由我代表招生办全体工作人员,对2011年招生工作做总结,我想这应该是一个“总结经验,策划明年,齐心协力,再创辉煌”的座谈会。

  今天我分三部分总结:

  一、向领导简单的汇报一下全年所做的工作;

  二、寻找生源下降的原因与我们自身的不足,找一找我们的差距;

  三、探讨2011年应该用一种什么样的模式来拓宽生源渠道,谈谈自己的想法。

  1、组织落实的前期工作。用这么一句话来概括越过千山万水,费了千言万语,用了千方百计,各方面工作按照《招生实施方案》的工作进程实施,从寒假前完成招生简章样版定稿开始,印刷招生简单6万来份,寄发录取通知书18000封,面向湖南、云南、贵州、福建、甘肃、湖北;聘用了8名学生对有效信息及时跟踪,在湖南、云南、贵州有高中毕业生成绩一般的,对我们学校几乎是家喻户晓;在湖南生源好的县市设立招生点63个;暑假加班加点,在40度高温期间,陪同沈校长对招生点进行多次督促和指导。

  2、在实施与推动工作期间

  从学校召开招生动员大会,提出了校领导完成5人,中层干部完成3人,每名教职工完成2人的硬性指标,校领导建立一个乡镇合作点、中层干部建立一个校校合作点以来,培训发动了两百学生参加招生。

  3、启用媒体宣传是最多的一年。今年包括劳动厅统一组织在《湖南日报》上刊登广告,还相继在《三湘都市报》、《潇湘晨报》、《长沙晚报》最佳时期刊登了近一个月的广告,并且在开学后,组织精兵强将去火车站和其它学校摆点咨询和挖人。

  三、成果

  从整体上来说与别的技校相比较而言,还是有点自我安慰,生涯与去年下降30%。其它学校有去年一千多,今下降到了100多的,但对于我们招生办来说我们是一种苦,一种累,一种痛的感觉,投入与产出没有成正比,还没有完成院党委和学校党委制订的招生计划,对不起领导;同时看到的十万元大奖变成了水,虽然没有超过预箅30万元,但对不起我的同事们。

  第二部分:根据今年生源下降,找一找我们自身的差距与不足。

  1、生源情况在大形势下由计划生育,造成学龄年龄人数的减少,加之2011年是教改第一年高考、复读生减少的原因。2011年报考的总人数41.3万,录取人数33.4万,高校录取率达81%点多,而高职院校还出现了降20分征集志愿,还有相当部分高职没有招满的情况,也可以说是政策给我们造成生源下降。

  2、我们学校还处于一种计划经济的思想。学校虽然从XX年就提出了“全员参与,全员入市,全员参与招生”,限定每个教职工的招生任务,但是许多教职工都是为了名额而招生,没有实质性的进行招生宣传,而发放招生交通补贴,都是按每个在编和享受正式职工待遇的补发,缺乏有效的激励机制;并且老师的招生处于一种无组织,都是自行安排,象游击队一样打一枪换一个地方,东一枪,西一枪,甚至放空枪。
3、我从XX年被聘为招生主任以来,都在极力推行“县级招生负责制” 以及“定校定人” 的宣传办法,可是没有老师来负责,有老师报了也没效果,其主要力量是依靠招生代表。由于我们取消对口高考;技能教育又不能套读学历文凭,在宣传上受到约朿;并且高职学校的生源费都有一千多,在如今这么竞争激烈的条件下,招生代表不是没有学校招生,而是看哪个学校容易赚钱;可想而知,谁也不愿从娘屋的拿钱去做亏本的买卖。加上又不能收预录费,结算时间又长。依靠招生代表不是长久辶计。根据参加高考的人数我们预测长沙地区200人,实到187,邵阳预计150,实到76,郴州预计50,实到17,常德预计75.,实到30。可能对一些招生代表太信任,造成了大意。

  4、没有发挥班主任的真正作用。因为班主任在平时是学生的管理者,也是接触学生最多的,我们通过编写《招生指南》发动和选拔学生招生就可以看得出,班主任是不可忽视的招生得力干将,它有这么多学生,这些学生就是他的招生代表。我们在核对生源中就发现我们培训的学生,把生源报给了班主任。班主任又给了一些任课老师。而且造成生源重复矛盾。

  5、在我们倡导全面提高招生服务质量,做好各个招生老师的保障工作,在院领导支持下,赵主任坐阵院招生办,得出一个这么一个道理:继续教育学院单纯的成教,录取通知书就只盖了学院的行政章,也招了两百多高中毕业生,文凭对许多学生来说还是很重要的,技校发展缺少不了学院的支持。目前这种招生不利于同步发展。

  6、对照我们的策略,生源发动,招生网点以及接待咨询。虽然我们还是按传统的招生方法,即招生代表一条线,教职工员工一条线,学生一条线,但我们还启动了湖南职业教育网,精品教育网和与学院各处室系部衔接,同时对招生点实行严密的监控和督促,甚至直接干预的多套方案,可是这也与打仗一样,前线冲锋陷阵的就一个高政文,我们的预算800人仅有30万(含邮寄、印刷、广告、差旅、办公、接待、署假学生工资、误歺等等),开创市场很艰难。

  7、我们都认识到以就业带动招生, 我们简章上几年下来都对外承诺学生进校即签订就业协议, 可是到现在连一份样本都没有, 很多家长都说我们搓骗. 因此因这样那样的原因造成交了学费退费的有三十多, 报了到因学校条件或其它原因而未交费的近五十人的生源流失.

  第三,借此机会,向各位领导谈谈2011年的招生工作设想,探讨一下2011年的招生模式,用什么样的招生方法来拓宽我们的生源渠道。因为未来几年是我校争创技师学院, 将面临更加激烈竞争的几年, 生源逐年下降, 原来我们把高级技工定位在高中毕业生, 可能得随着市场变化而变化.

  1、经我们今年钟世界在益阳的招生试点,钟世界完成 人,可以把班主任纳入我们招生队伍中来,根据其各自的优势,指定县市设立招生点。

  2、从部分闲置岗位和多余的教师中, 行政命令抽调部分老师来充当招生代表。

  3、向学院学习,把招生任务分配到科室,由校领导牵头,分区、分片(分地区、分县市)设立招生点。

  4、调整招生模式,在招生黄金时间,集中教学,集中放假,集中教职工带学生参加招生宣传,把学生参加招生,容入社会实践学分。
5、建立有效的奖励机制。把会招生和不愿招生的教职员工区别开来,给会招生的能招生的老师政策倾斜,打破以往人平补贴交通费的方法,加大投入力度。

  6、向培训中心一样,招生办全体工作人员跑到外面去做业务,与培训同步,与就业同步,形成长年招生。招生跟做业务一样,是跑出来的。

  7、建议学院,学校有效的利用学院学校报刊,校园网络,校园网站与招生宣传互动,在3、4、5、6月围绕招生,宣传招生。

  8、建议将机电系和五年制大专由技校负责,因为我们招生代表在各县市都设立了招生宣传点,他们是直接进中学的宣传者,有利于同步宣传。

  我相信只要我们统一思想,统一认识,在学院领导的正确领导下,在学校领导的大力支持下,为技校的生源创新高,我们还是充满信心,我们未来的五年会更有特色,更加兴旺发展。

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