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学习关于六一儿童节活动的总结

来源: 单位总结 

  我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

  三、宣教结合,重视维权。

  “六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。wwW.zONgJiEFANwen.coM

  四、广泛发动,爱心献儿童。

  “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

  可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。


学习部第二学期工作总结-工作总结范文

       时光荏苒,伴着繁忙的脚步声,我们又迎来了学期结束的钟声。回顾过去一学期在学生会的工作,可谓得失并举。工作中遇到的诸多方面的问题,对我们来说很多极具挑战性,但我部各成员团结合作,顺利完成了各项任务。只有不断的总结过去的经验和不足,我们的工作才能更上一层楼。现将学习部2010——2010学年度第二学期工作总结如下:

1.2010年3月,学习部成功组织了由教育学院副院长马琪山主讲的如何撰写论文的讲座活动。

2.2010年4月,学习部负责两次征文活动。这两次征文活动分别以“科学发展观心得体会”和“大学生职业生涯规划”为主题。

3.2010年5月,学习部负责第九届大学生“挑战杯”作品的选送工作。经过为期几个月的宣传与准备阶段,我部于5月将教育学院挑选的10份作品报送院团委。由于准备充分,教育学院报送的作品质量较高,一致受到院团委领导的好评。

4.2010年5月,新一期系报《小教之窗》成功出版。此次系报倾注了学习部各个成员的汗水,尤其是文字校对时每个人更是尽心竭力,本着“不放过一个标点”的原则,我们的系报得到了院领导的充分肯定。

5.2010年6月,学习部在教育学院举行的第九届运动会中负责各班信息稿的统计和运动会统分工作。统分工作是运动会中比较烦琐的一项任务,我部各成员紧密协作,圆满完成任务。

6.2010年6月,学习部负责了以“遵守今日信用,成就明日事业”为主题的大型征文活动。经过前期的宣传到收稿、选稿为期15天,最后经过精心挑选,5份作品被报送院团委。

7.为丰富教育学院广大学子对知识的渴求,活跃学习风气,学习部从本学期开始就组织了一个“信息员推荐书目的活动。信息员推荐的优秀书目我们每隔两周就在公示栏中进行张贴。

8.信息上报一直的学习部的主要工作。与以往一样,我们本着“及时、准确、不虚假”的原则,积极报道学院发生的大事,做好信息上报工作。

以上就是学习部2010——2010学年度第二学期主要的工作情况,看似成绩斐然,实则还有很多不足。我部各成员有时工作热情不高,不能主动做事,经常要让人催促监督,工作能力欠缺,遇到紧急事情不知如何着手。本学期在每周三的团学例会上,我部受到领导的点名,主要原因是教育学院考核不能走在学院的前面。虽然每月的考核受到诸多因素的影响,但我部所负责的信息稿在其中占有很大的比例。

尽管问题很多,但学习部的每一个成员都会立足自身,正视这些问题,再接再厉。


以下内容与本文【学习部第二学期工作总结】相关,可查阅参考:听课活动总结

工作总结范文



学习部个人工作总结范文

    前期充实而富有挑战的工作即将接近尾声了,但后期工作仍有条不紊地进行着......

  一年来,院学生会学习部一直来都是以务实而工作态度、灵活的管理方法,指导各系学生会学习部。作为学习部的一员,我时刻围绕学风建设这个永恒的主题,优化育人环境,服务全院同学,促使良好发展。在短短的一年里,我秉着以全心全意为广大学生服务为导向来指导自己工作,并在此基础上不断得到了完善,且取得不少成就,主要的工作内容如下:

  第一、围绕全院学风建设院每天参与早自习考勤的检查并及时向教务处上交相应的记录表。

  第二、配合体育部开展秋季篮球联赛和春季田径运动会并取得良好好评。

  第三、负责每月末教学信息反馈表的分发和收取,及时有效地掌控全院师生的最新教学动态。

  第四、组织、引导各系学习部主持学习交流会。

  第五、撰写过首届普通话大赛的策划书。

  第六、热情参加文艺部主办的每周五我型我秀的“扫舞盲”舞会。

  虽然在一些方面取得了良好成绩但是仍在某些方面仍存在一定的不足,主要表现在以下方面:

  第一、组织活动缺少一定的规划性。

  第二、联络各系学生会学习部还不够紧密,开展某些工作有一定难度。

  第三、有些传统工作观念,缺少创新。

  通过学习和提高,我能够把“全心全意全院学生服务”的宗旨贯彻到工作中,同学习部一道,做好本职工作,着眼于大局,服务学生。

  总之,我深知自己的缺陷与不足,尽快弥补自己的不足努力把各项工作做的更好。

  院学习部:某某某

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